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最新更新日:2025/10/24 |
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R06.02.07 「振動を感じた」
すごく興味を持ちました そして一つ一つの動きが とっても格好良かったです 書道の迫力のある書き方も とても印象に残りました R06.02.07 「振動を感じた」
メッセージを書いてくれたのが 嬉しかった ありがとうございました R06.02.07 「振動を感じた」
名前だけ聞いたら全く別の部活だけど 今日コラボパフォーマンスを見て 感動しました R06.02.07 「振動を感じた」
とても格好良かった!! R06.02.07 「振動を感じた」
迫力のあるパフォーマンスだった!! R06.02.07 「振動を感じた」
笑顔になっていたね R06.02.07 「振動を感じた」
カッコよく R06.02.07 「振動を感じた」
頑張りにも感動 R06.02.07 「振動を感じた」
生き生きした笑顔 R06.02.07 「振動を感じた」
引き付けられています R06.02.07 「振動を感じた」
心に 振動が・・・ R06.02.07 「振動を感じた」
R06.02.07 「振動を感じた」
和太鼓部「弾」のみなさんと 書道部のみなさんとの コラボレーション R06.02.07 「振動を感じた」
学年PTC いよいよ始まる R06.02.07 3年生 憩いの時間
顔晴っていきます!! R06.02.07 3年生 憩いの時間
リラックスタイムも 必要だもんね R06.02.07 3年生 憩いの時間
リラックスタイム R06.02.07 「1年生 社会の学び」
と考えるグループもありました 活発な意見交流ができていました R06.02.07 「1年生 社会の学び」
グループで交流しました 「サトウキビの輸出量が増えている!」 「発展している一方で 森林破壊につながっている」 R06.02.07 「1年生 社会の学び」
前時に予想を立てたことを基に ブラジルの経済発展の理由と 課題について考えました |
広島市立吉島中学校
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