家庭科の授業で、瀬野川中学校の先生にお越しいただき、広島の地場産物を使った給食の献立を考えました。栄養バランスや食器への盛り付け方、おかずの組み合わせなど、様々なことに気をつけながら一人一人が真剣に献立を考えていました。みんなが考えたものが、中学校の給食献立に採用されるといいですね。

生活科「きせつとなかよし　あき」の学習で、切幡神社で秋見つけをしました。

神社の中には、黄色や赤色の落ち葉やどんぐりや木の実がたくさん落ちていました。身近な秋に体いっぱい親しむことができました。
また、余った時間を使って、神社の広場で鬼ごっこをしたり、遊具で遊んだりしました。

行き帰りは、列を揃えて交通ルールを守って歩くことができました。

調理実習も少しずつ慣れてきました。まずは、調理の前に器具などを洗います。

図画工作科では、「銀河鉄道の夜」を聞いてイメージを広げました。
表現の仕方を工夫してかきました。
土曜日のふれあい中野東にお越しの際に、是非ご覧ください。

今日の調理実習では、ジャガイモをゆでました。
包丁を上手に使い、芽をしっかりと取って、中まで火が通るようにしっかりとゆでました。
おいしくいただきました。

お話の絵「銀河鉄道の夜」の下書きをしました。前回やった汽車の絵の練習をいかし、思い思いの構図で画用紙に表現しました。

瀬野川プロジェクト（５年生のテーマは防災です。）の調べ学習を行っています。

国語では、「カンジー博士の暗号解読」という学習をしました。同じ読みで別の漢字を使って暗号文を作り、お互いに解き合いました。「○号の近くで、○友に合い、○体測定の話をした。」○には、同じ読みで別の漢字が入ります。分かりますか？

瀬野川中学校の栄養教諭の方に来ていただき、家庭科の授業を行いました。

栄養バランスに気をつけて、地場産物を使った給食メニューを考えました。

採用された1名の献立は、来年度本当に給食として提供されます。

みんな真剣に考えていました。

今日の英語の授業は、ALTの先生が来られました。
先生の自己紹介を聞いたり、英語で質問したりしました。
ネイティブの先生に少し緊張した様子も見られましたが、積極的に交流することができました。

無事、修学旅行の全行程を終え、小学校に戻ってきました。
最後まできちんとした良い態度で、解団式を行うことができました。
保護者の皆様、予定が早まったにも関わらず、お迎えいただきありがとうございました。

高坂PAまで帰ってきました。
子どもたちはみんな元気です。

集合の時刻になりました。
ぎりぎりまで、しっかり楽しみました。
これからバスに乗ります。

子どもたちの様子をご覧ください。

子どもたちの様子をご覧ください。

子どもたちの様子をご覧ください。

子どもたちの様子をご覧ください。

子どもたちの様子をご覧ください。

子どもたちの様子をご覧ください。

子ども達の様子をご覧ください。