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最新更新日:2025/06/13 |
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11月22日 子ども安全の日 学校朝会
今日、11月22日は子ども安全の日です。朝早くから保護者の皆様や地域の方々、広島市教育委員会指導担当部長や幟町交番のおまわりさんに見守っていただき、子どもたちは安全に安心して登校してきました。
学校朝会では、子ども安全の日についての話をした後、18年前に亡くなった木下あいりさんのご冥福をお祈りし、みんなで黙とうを捧げました。 生徒指導主事からは、「もしものときに備えた準備」として、防犯ブザーや防犯ホイッスルを持ってくること、交通ルールや通学路を守ること、子ども110番の家を知るとともにあいさつを交わして地域とのつながりを強めることの3つについて話があり、最後に「いかのおすし」の約束を確認しました。 学校でも引き続き、自分で自分の命を守るためにルールをきちんと守り、安全に気を付けて生活するよう指導していきます。 ご家庭でも子ども安全の日の意味や登下校時に気を付けることなどについて再度確認したり、一緒に防犯ブザーの点検をしたりしていただければと思います。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 11月21日 6年生 岩倉南小学校との交流
先日ZOOMで平和交流をした京都の岩倉小学校の皆さんが,修学旅行で広島に訪れていたため交流することができました。
短い時間でしたが,岩倉南小学校のお友達と一緒に昼食を食べたり,慰霊碑に案内したりして,思い出に残る貴重な交流になりました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 11月21日 1年生 生活科の授業
1年生の生活科では「きせつとなかよし あき」ーつくろう あそぼうーの学習をしています。
今日、3組では先日広島城に行って拾ってきたドングリを使って、コマを作りました。どんなドングリが、どんな回し方をしたらよく回るか、実際に友達と回しっこ比べをしながら考えました。 錐を使う作業にドキドキしていましたが、安全に気をつけてけがなくこまを完成させることができました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 11月19日 ふれあいバザー3
消防団や中消防署白島出張所の方々にもお手伝いいただき、消火器体験なども行われています。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 11月19日 ふれあいバザー2
子どもたちは、リースづくりやブーブーメガホンづくりなども楽しんでいます。
![]() ![]() ![]() ![]() 11月19日 ふれあいバザー
5年ぶりのふれあいバザーがスタートしました。
どのブースも大盛況です。お手伝いいただいている皆さん、本当にありがとうございます。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 11月19日 ふれあいの日 授業参観3
6年1組は、家庭科の授業で、献立づくりにチャレンジしました。お家の人にアドバイスをしてもらいながら家族のための1食分の献立を考えました。
6年2組では、外国語科の授業を参観していただきました。自分に当たらないようにとドキドキしながらカードを回し、当たった児童は、指定された番号のフレーズを発表しました。 保護者の皆様、地域の方々、朝早くから授業参観にお越しくださり、ありがとうございました。 ![]() ![]() ![]() ![]() 11月19日 ふれあいの日 授業参観2
5年生では、国語科で漢字の暗号解読に取り組みました。
3年生は、保健の学習で、心も体も健康に生活するためにはどうずればよいかを考えました。 4年生は、国語科で慣用句について学び、慣用句づくりにもチャレンジしました。 お家の人に頑張っている姿を見てもらおうと、集中して先生の話を聞いたり、積極的に手を挙げて発表したりしました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 11月19日 ふれあいの日 授業参観1
1年生の教室では、ゆらゆらゆれるかざりを、2年生の教室ではオリジナルの楽器を、青空学級ではマグネットをお家の人とふれあいながら作成しました。
みんなお家の人と一緒に工作をすることができてとても楽しそうでした。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 11月19日 ふれあいの日
今日は幟町小学校ふれあいの日です。
1校時は1・2・5年生の授業参観、2校時は3・4・6年生の授業参観、そして10時50分からは5年ぶりにPTA主催のふれあいバザーも行われます。 南校舎1階には「伝統文化こども生け花教室」の作品も飾ってありますので、ご来校の際にはぜひご覧ください。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 11月15日 芸術鑑賞会
15日の3・4校時、劇団かかし座の方をお招きし、芸術鑑賞会を行いました。内容は「不思議の国のアリス」の影絵によるミュージカルです。
子どもたちは目の前で繰り広げられる影絵とミュージカルでどんどん不思議の世界に引き込まれ、物語を楽しむことができました。 また、最後にたった3名で劇を作り上げておられたことを知ると、驚きの声が上がりました。 劇団かかし座の皆さん、貴重な体験の機会を与えていただき、本当にありがとうございました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 11月14日 2年生 生活科 さつまいもほり
生活科「野菜をそだてよう」の学習の一環で,さつまいもほりをしました。今年は豊作で,たくさんのさつまいもが採れました。顔の大きさほどのジャンボさつまいもが出てきたときには,子ども達は大興奮でした。「あったよ。」「見つけた。」と声をあげながら,子ども達は宝探しをするように楽しみながら掘っていました。今後は,採れたさつまいもを給食の先生に調理してもらい,給食時間に食べる予定です。。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 11月14日 学校へ行こう週間スタート
今日から17日(金)までの4日間は学校へ行こう週間となっております。今日は、学校運営協議会の皆様にもご来校いただきました。子どもたちは、ちょっぴり恥ずかしそうにしながらも頑張っている姿を見てもらおうと張り切っていました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 11月14日 大休憩
12月1日の児童大集会「大なわ大会」に向けた練習が今日からスタートしました。今日は、奇数班の練習日でした。初めての取り組みでうまくいかない点もありましたが,「声を,動きを,気持ちを一つに!」を合言葉に,大会に向けてたてわり班で頑張ります。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 11月14日 児童朝会
今朝は、児童朝会を行いました。
今日は、各クラスの後期学級代表が、カメラを通してクラス目標達成に向けてがんばりたいことを堂々と述べました。 後期もみんなで力を合わせてよりよい学級、笑顔あふれる学校を作っていきましょう ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 11月10日 4年生 伝統工芸体験
11月10日,先生方をお招きして,伝統工芸体験を行いました。
鉛筆に金箔をはる体験,彫刻の技術を見る体験,蒔絵を作る体験の3つをさせていただきました。 子どもたちは,初めての体験と先生方の繊細な技術を熱心に見て,真似をしようという思いで体験していました。また,伝統的工芸品がどういうものかを知り,興味をもつことができました。多くの子どもたちが「おじいちゃんの家に行ったら仏壇をしっかり見てみよう。」「伝統工芸マークを見たら,今回の体験を思い出そうと思う。」と感想をもって終えることができました。 近々,作った作品を持ち帰りますので,ぜひお話を聞いていただければと思います。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 11月7日 5年生 家庭科の授業
5年生の家庭科では「クッキング はじめの一歩」の学習をしています。
今日の3・4校時には1組が調理実習で「こまつなのごまあえ」を作りました。子どもたちはグループで分担し、先を見通しながら手際よく調理していました。 いよいよ試食タイム。「おいしい。」自分たちで作ったという喜びも一緒に味わいながら、改めて毎日料理をしているおうちの人や給食の先生方への尊敬と感謝の気持ちを抱いていました。 5年2組は今日の5・6校時、3組は明日の5・6校時に行う予定です。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 11月2日 4年生 読み聞かせボランティア![]() ![]() ![]() ![]() 様々なジャンルの本を読んでいただき,子ども達も楽しい本の世界に引き込まれていました。読書の秋,たくさんの本に親しんでほしいと思います。 本日はありがとうございました。 11月2日の給食献立
11月2日の給食は、小型バターパン、和風スパゲッティ、大豆サラダ、牛乳です。
<給食放送より> 「アルデンテ」というゆで方を知っていますか?アルデンテとはたっぷりの湯に塩を加えて、スパゲッティを入れ、中心までゆであがる前に湯から取り出すゆで方のことです。ゆでたスパゲッティは肉や野菜と炒めることで、さらに中心まで熱が入っていくため、食べるときにはちょうど良いかたさになっています。 ![]() ![]() 11月2日 1年生 生活科
1年生が、生活科で広島城に秋見つけに行きました。どんぐりの実や紅葉した葉などを見つけ、たくさん記録しました。
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広島市立幟町小学校
住所:広島県広島市中区幟町3-10 TEL:082-221-3013 |