PA(プロジェクト　アドベンチャー)

　仲間を信じて、課題に挑戦

　　学年で課題をクリアすることができました

室長が仲間のために部屋の確認をしています。

　３年生では、広島都市学園大学から馬屋原先生と学生さんにお越しいただき、高齢者体験学習を実施しました。実際に、足や肘・腰に装具を着けたり、視野が狭くなる眼鏡をかけ、自分の動きにどのような制限がかかるかを体験しました。また、どのようなサポートをすれば、動きやすくなるかも体験しました。

午後の活動に向けて、
しっかりご飯を食べています

キャンドルのつどいで行う
学級の出し物の練習をしています

キャンドルのつどいで行う
学級の出し物の練習をしています

国立江田島青少年交流の家に到着
入所式を行いました

バスレク中

　　ジェスチャーゲーム、先生クイズなど

　　　　楽しく移動時間をすごしています。

　９：０５、１学年、江田島に向けて出発しました。

出発式を終えました。
充実した二日間にしてきます。

　１年生は、いよいよ明日から江田島での１泊２日の野外活動が始まります。今日は、その野外活動に向け、結団式を行いました。団長の教頭先生からは、「この活動を通じ、仲間の意外なところ、やさしいところを見つけましょう。」と話がありました。
　その後、各学級の目標を発表しました。

緊張感のある中

　　自分の力を試しています

アイデアを膨らませて、
いろいろな技法を使って、
作品を仕上げています。
　　　


iPhoneから送信

　１年生の廊下を歩くと、廊下の掲示板の学級目標が増えていました。
　みんなで考えた目標とデザイン。学級全員で分担して、１枚の掲示物に仕上げています。完成した学級から、掲示されています。

　「時差スペシャル問題」
　前回の社会科の時間に、時差について学んだのでしょう。今日の時間は、スペシャル問題として、グループで時差の課題に取り組んでいました。それぞれの考えを熱心に交し合う姿が見られました。

　２・３年生は、講師の先生をお招きし、アンガーマネジメント(感情のコントロール)について学習しました。
　「I am OK. You are not OK.」を「I am OK. You are OK.」に変えることができるよう、上手に人付き合いをするコツや怒りのオントロールについてお話していただきました。

　２年生の教室では、グループで正しい情報の伝え方や収集を中心に、コミュニケーションの方法について体験しています。それぞれが持っている情報をタイミングよくメンバーに伝えながら、自分たちの座席を探ります。

　１年生の教室では、タブレット開きが行われています。
　新しいIDで、大塚中学校のClassroomにログインしました。

　早いもので、もう５月を迎えました。
　「五月晴れ」とは、本来梅雨の晴れ間を指す言葉ですが、５月の晴れ渡った空を指す言葉としても使うようです。今日は、まさに五月晴れです。

　６月１７日に予定している体育祭に向けての取組が動き始めました。今日の６時間目は、１年生から３年生まですべての学級で出場種目、ブロックのスローガンの案を考えました。