前回はからなかったものの長さを，紙テープを使って調べました。今日は，教室の床やランドセルロッカーなどをはかりました。

　6年生の総合では，平和学習を進めています。これまでの学年では，過去に起きた戦時中や戦後の出来事の学習が中心でしたが，6年生の平和学習はこれから先の未来に目を向けていきます。今日は「平和なまちとは？」をテーマにグループごとに話し合いました。

先日生活科の学習で捕まえた虫の観察をしました。足は何本ある？どんな動きをしている？など，詳しく観察しました。「バッタの後ろの足は長いね！」「よーく見るとトンボの羽に線があるよ。」など，たくさんのことに気が付くことができました。

　図画工作科では，「ふき上がる風にのせて」の学習で作品作りをしています。今回は，風の力でふわふわと浮き上がる仕組みを利用して，どのように絵を描いたり，色付けしたりするかを考えながら活動していました。実際に空中に浮いたとき，どのような姿になるのでしょう？？

　今日で６月が終わります。6年生では毎月ギャラクシープロジェクトで重点目標を決めて頑張っています。６月は初めてのプロジェクトだったので失敗もたくさんありました。それを踏まえて７月は目標設定だけでなく，どうすればみんなが達成できるかを考えながら決めていきました。７月の目標は「忘れ物をしないこと」「着ベルをもう1度徹底して行うこと」に決まりました。日々成長している6年生です。

調理実習を終えてからの数時間、針に糸を通すところから始まり、練習布を使って様々な縫い方を学習してきました。いよいよ今日からは、身につけた技術を使って作品づくり！四種類の作品例から1人1つ選び、制作を進めました。
糸を使って名前を書いたり、動物を描いたり‥‥完成が楽しみです！

　算数科で，教室のなかにあるものの長さを調べました。紙テープを端にそろえて、協力しながらはかりました。一番長かったのは…

　雨の日が続き，気持ちがどんよりしてしまいます。そんな日でも，美しく咲くアサガオを見つけました。見るだけで心が晴れやかになります。