今日までに各学年でも平和学習を進めてきました。学習の中で書いた、平和への誓い作文を各学年の代表児童に読んでもらいました。どの学年の代表もそれぞれの平和への思いを具体的な言葉で表現し、しっかりと発表してくれました。
　その後、アオギリの歌を歌ったり、読み聞かせを聞いたり、今日の振り返りをしたりして、平和への思いを深めました。

　本日８月６日は、原爆記念日です。７８年前の悲劇の伝承を絶やさないためにも、私たち一人ひとりが平和について考えていかないといけないと思います。
　安東小学校では、平和のつどいを行いました。教室で平和記念式典を視聴し、みんなで８時１５分に黙とうをしたり、校長先生からの平和の話を聞いたりしました。

　昨日から共同作業が行われています。共同作業では、安佐中学校区の学校と上安小学校の業務の先生方で、各学校の大規模な修繕や清掃などを行います。安東小学校の東階段の壁は、塗装が剥げたり、日焼けしたりしていたため、昨日から三日間、壁面塗装をやってもらっています。
　手すりや掲示板をはずし、マスキングをした上で、作業に入ってもらいました。児童の皆さんが登校したとき、壁の白さに驚くと思いますよ。

　午後からは、校内でメンタルヘルス研修を行いました。日頃の学年団からは離れ、バラバラのグループで「自分取扱説明書」を交流しました。自分の良いところ、苦手なところを踏まえ、他の人に「こんな時には、どうしてほしい。」と、話していきました。「自分が悲しそうな顔をしているときには、そっと甘いものをください。」という一言から、広がる世界。いろんな自己開示の姿が出てきて、和やかなひと時になりました。

　今日は、安佐中学校区（安佐中、毘沙門台小、安東小）の３校の教職員の夏の研修会が行われました。授業改善、生徒指導の取組の報告、日頃の学校での実践交換などを話しました。

　今日は、絶好の水泳日和の天候で、水が気持ち良いくらい真っ青なプールでした。夏休み前の最後のプールを締めくくったのは、６年生。全員で水に入り、だるま浮き、ふし浮きと基本の練習をしました。その後は、クラス対抗の宝探し。水中で拾った宝を数えるのが大変なほど、短時間で拾い集めたクラスもありました。小学校生活ラストのプールを全員で楽しみました。

　今朝は、テレビ朝会がありました。明日から夏休みということで、４月からの４か月間の行事を振り返りました。たった４か月間ですが、各学年たくさんの行事があったのを写真を見ながら、思い出を振り返りました。そして、夏休みを楽しく、安全に過ごすことができるよう注意する点を聞きました。

　６年生の教室には、図工で作った「１２年後のわたし」の作品が飾られていました。パティシエ、サッカー選手、トリマーなど細かい部分の飾りも丁寧に仕上げてありました。１２年後にその姿が実現するといいですね。

　明日で学校は終わり、２２日からは楽しい夏休みが始まります。学校生活も残り２日となりました。４年生の教室では、算数のまとめテスト、６年生の教室では、お楽しみ会でボール送りゲームが行われていました。

　４年生の音楽の学習です。この日は「まきばの朝」の歌唱を歌と楽器で合わせました。カウベル、鈴、リコーダーを使って最後の歌詞のところに楽器を入れて雰囲気を味わいました。　

　５年生の家庭科では、「家庭の仕事」について学習していました。家庭での仕事を食事、衣服、住まいの３つに仕事を分けていきました。みんな、家庭でやっている仕事についてどんどん紹介していました。家庭で、たくさんのお手伝いをしている様子が目に浮かびました。

　１年生の算数の学習です。この日は、一人１台ずつタブレットを使って「長さ」の練習問題をしていました。１年生も少しずつタブレットの使い方が上手になってきました。自分のペースで進めるので、みんな一生懸命頑張っていました。

　今朝のお話朝会は、夏休みに持ち帰る「タブレットの使い方」についてでした。夏休みにおうちに持って帰ったタブレットについて、１２この注意する点の説明がありました。どんなことに使ったらよいかは、学校でも使用しているドリルパークや、ＮＨＫ for schoolを見たりするなど、おうちでも挑戦してみましょう。

　２年生の国語「お気に入りの本をしょうかいしよう」の学習です。まずは、今まで自分が図書室から借りて読んだ本をみんなに紹介しました。怪傑ソロリシリーズやマジックツリーハウスの本が、やはり人気でした。好きな本をどんなふうに紹介していくかの手順を聞いた後は、担任が１冊、絵本を紹介しました。

　続いて、非スポーツ系のクラブです。写真は、消しゴムハンコクラブ、手芸クラブ、昔遊びクラブです。

　今日は、夏休み前最後のクラブ活動でした。
　６年生のアルバム撮影もあり、天候がとても心配でしたが、何とかもってくれました。
　４・５・６年とも自分のクラブの時間を楽しんでいました。
　写真は、ティーボールクラブ、卓球クラブ、ドッジボールクラブです。

　５年生の社会科「米づくりのさかんな地域」の学習です。この日は、庄内平野の写真、教科書の文章から、なぜこの地域が米作りがさかんなわけを地形、気候、町の様子から考えていきました。班での話し合いにも、みんな活発に意見交換できていました。

　２年生の教室の様子です。今、国語や算数で学習している内容のポイントが分かりやすく掲示されていました。時計の午前、午後の言い方も、教室掲示を見ながら覚えらますね。

　今朝は、２年生の読み聞かせがありました。昔話や動物のお話がたくさんあり、子どもたちは、絵本や紙芝居に全集中でした。

　今朝は、ペア学年でのあいさつ運動がありました。今週の担当は、３年３組と５年３組です。中央靴箱と北側靴箱に分かれて挨拶をしました。最初からしっかり声を出し、元気の良い挨拶をすることができていました。あいさつ週間が終わっても、続けていって欲しいと思います。