最新更新日:2025/08/21
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学校教育目標「お互いの幸福のため、見通しを立てて自律的に行動できる生徒の育成」

R05.12.06 「2年生 家庭科の学び」

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出来上がりました

 「いただきます」


 〜食べた後の感想〜

「美味しかった!!」

 「調理、楽しかった!!」


 班で協力して

  調理していましたね

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休憩時間中

 匂いにそそられて

  調理室に・・・

 入口で我慢・・・

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食欲そそる

 良い匂い

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良い焼き加減

 

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しょうが焼き

 お肉を焼き始めました

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調味料

 何入れるんだっけ?と

  黒板を見て確認

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ゆであがったじゃがいもをつぶし

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じゃがいもをゆでます

  火・・・

 通ってるかなぁ・・・

竹串で確認していましたが

 大丈夫?と

ちょっぴり不安そうでした

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野菜を切っている間に

 調味料の準備

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分担し

 協力し

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集中!!

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なかなかの手つきです

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2年1組

 家庭科 

  調理実習

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丁寧にサンダーを使って

 滑らかな仕上げています

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ニスを塗っている人

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工夫して
 
 作っています

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ドンドン形になってきています

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2年1組
 
 技術の授業


R05.12.06 「1年生 キャリア学習」

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質問事項はタブレットの

ドキュメントにも打ち込んでいきました


次回のキャリア学習は

1月10日を予定しています

R05.12.06 「1年生 キャリア学習」

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しっかりとメモも

 とっていました
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広島市立吉島中学校
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