１１月７日（火）３校時の学校の様子です。
　１年生は，算数科の学習で，箱でいろいろなものを作ったり，高さ比べをしたりしました。算数的活動を取り入れて，体感しながら楽しく活動することができました。
　６年生は，栄養教諭の先生に来ていただき，地場産物を使って広島らしい給食を考える学習をしました。
　４年生は，来週の公開研究会に向けて，社会科の学習をしていました。サゴタニ牧農で手間や時間をかけて低温殺菌牛乳を作っている理由について，映像をもとに学習をしていました。

　昨日の5校時，5年生の教室で，子どもたちが社会の学習をしていました。現在，「わたしたちのくらしと工業生産」について学んでいますが，この時間は，湯来町にある家具工場「マルニ木工」のHIROSHIMAアームチェアを取り上げました。
　はじめに，子どもたち一人ひとりが，この椅子に座ったり触ったりして，その感想を伝え合いました。「体が溶けそう」「「フィットする」「木でできていて落ち着く」「安心できる」「つるつるして気持ちいい」「新鮮な感じがする」「ねじが無い」「座る所が後ろ斜めに下がっている」「背もたれが斜めになっている」など，たくさんの感想が出されました。
　次に，今年5月に行われたG7サミットの写真を見て，各国の首脳たちがこの椅子に座っている事を知り，子どもたちから驚くの声が上がりました。さらに，アップルパークを始め，世界中のホテル，レストラン，オフィス，家など，あらゆる所に置かれていることを知りました。
　最後は，これからの学習でどんな事を調べていきたいか考えました。明日は，実際にマルニ木工の工場見学に出かけます。

　今週は，「学校へ行こう」週間となっています。保護者，地域の方，たくさんの方に学校の様子を見ていただきたいと考えています。2・3校時であれば，どの曜日でもどの学級でもご覧いただけますので，ぜひお越しください。
　また，昨日の3校時は，1・2年生の道徳参観日でした。元々は9月に予定していましたが，1・2年生で体調不良の児童が多くなったため，延期となっており，今回実施することができました。たくさんの保護者の方に子どもたちの頑張る姿を見ていただくことができました。

　今日の5校時，体育館で，6年生の子どもたちがソフトバレーボールのゲームをしていました。今回は，特別なルールは設定せず，通常通りの試合のようでした。相手コートから飛んでくるボールをレシーブするのは，結構難しいものですが，うまく受けている場面を何度も見ることができ，感心しました。これが，さらにトス，スパイクへとつながると素晴らしいですね。ただ，かなりハードルは高そうです。
　途中，チーム換えを行いながら，何試合か行われましたが，声を掛け合い，とてもいい雰囲気だなと感じました。

　１１月１日（水）３校時，１年生は，算数科の学習で，繰り上がりのあるたし算の学習をしました。ブロックを使って，どのように計算をするとはやく，正確にできるかを考えながら問題に取り組んでいました。友達の前で堂々とわかりやすく説明する姿は，とても素晴らしかったです。
　２年生は，国語科の学習でした。３コマ漫画から一人一人が物語を考えて作っていました。清書のときに，「先生，○○を付け加えてもいいですか？」と質問する子どももいました。最後まで工夫して物語を作っている姿は素敵でした。
　４年生は，１１月１６日（木）の公開研究会に向けて，社会科の学習を行っていました。学区にあるサゴタニ牧農の久保政夫さんの取組や，その理念について学習をしていました。久保さんの取組が，今でいうSDGｓと同じだ，持続可能な社会づくりをしていると発言している子どももいました。研究会当日は，本校の代表として，活躍してくれることと思います。