９月１３日（水）、四年生は校外学習に出かけました。この日は、理科の星と月の学習でプラネタリウムへ、社会科の学習「残したい物、伝えたいこと」の発展学習として平和資料館と平和公園内碑めぐりに出かけました。
　前半のプラネタリウムでは、星座の学習と星の観察を夏休みの課題でしていたので、先生の質問に自信を持って答える姿が見られました。これから学習する月の位置の変化についても教えていただけました。月の学習をするのに、みんなで宇宙に飛び出し、宇宙から地球や月を観察できたので、具体的でとてもわかりやすかったです。部屋が暗くなり星座が広がった瞬間や宇宙に飛び出していく瞬間にはみんなの歓声やどよめきが起こりました。とても楽しく学習することができました。
　後半の平和学習では、井口明神小学校のみんなが折った折り鶴を代表で献納してきました。原爆ドームや慰霊碑の前で黙祷し、平和記念資料館に入って原爆の実態について調べてきました。『しんちゃんの三輪車』や『真っ黒なお弁当箱』『禎子さんの折った折り鶴』など、本や映像で学習していた物の実物に出会うことができました。原爆の悲惨さ非人道的な兵器であること、二度と戦争を起こしてはいけないことなどを心に刻むことができました。その後は、『被爆アオギリ』や『韓国人原爆犠牲者慰霊碑』『原爆供養塔』『平和の鐘』『旧大正呉服店地下室』『爆心地島外科』などの碑めぐりをしました。

あいさつ運動の２日目を行いました。
昨日より元気なあいさつが返ってきたような気がします。

これからもあいさつ名人を目指して、元気なあいさつを続けてほしいと思います。

１２日と１３日はあいさつ運動です。
５・６年生の運営委員会が中心になって、元気にあいさつをしています。
笑顔のあいさつで始まる一日になるといいなと思います。

　今日、８月３０日（水）夏休みが終了し、井口明神小学校も登校が始まりました。スタートは、夏休み開けの全校朝会からです。
　校長先生の元気な挨拶から始まりました。それに応えるように子どもたちも元気よく挨拶を返しました。今日のお話は、「暑くて夏休みにどうもやる気スイッチが入らず困った人いませんでしたか？」というお話からでした。みんな、うんうんと頷いていました。「さて、どうすればやる気スイッチが入るでしょうか？」というクイズでみんな考えました。答えは、「体を動かすこと」でした。脳科学の研究によると、「しんどいけど、とにかく体を動かす。」ことで、やる気スイッチも入ってくるそうです。残暑の厳しさもまだまだ続きそうです。熱中症対策を行い、「とにかくやってみること」で、元気に乗り切り、楽しい学校生活を送りましょう。

野外活動に向けてこれから出発します。

バスで三滝少年自然の家へ！

入所式です。
お世話になる施設の方へあいさつをし、施設の方からの説明を受けました。

班のメンバーで協力して、火をおこし、ご飯を炊き、すき焼きを作りました。

みんなで作った料理は、とてもおいしかったです。

山の中を「ポスト」という目印を探しながら歩き回りました。

一生懸命薪を割りました。

夕食です。
メニューは「カツカレー」です。

キャンプファイヤー！
普段見ることのない大きな「火」を中心に、みんなで盛り上がったり、気持ちを伝えあったりしました。

朝の集いで健康観察をしました。
大きなけがや体調不良もなく、一安心です。

２日目の朝食は「カートンドッグ」
ホットドッグをアルミホイルで包んで牛乳パックに入れて火をつけるだけのお手軽料理です。ホットドッグが香ばしくなっておいしかったです。

使用した施設を、次に使う人たちが気持ちよく使うことができるようにきれいに掃除しました。

クラフト活動で「小枝のキーホルダー」を作りました。ほとんどの人が使ったことのない小刀を使って木を削りました。

アスレチックで思いっきり体を動かしました。

野外活動最後の食事です。
メニューは「エビフライ定食」です。なんと、コロッケとイカフライまでついていました。

お世話になった施設の方に、感謝の気持ちを伝えました。