４年生の教室にも、ALTが来てくれました。子供たちは「ハロー！ハロー！」と大喜び！
　４年生は、１年間外国語活動を経験しているだけあり、英語によるクイズや説明も、「あ、〇〇ということか！」などと言いながら、かなり聞き取っている様子が見られました。
　３年生より難しいクイズがたくさんありましたが、子供たちはとても集中して取り組んでいました。あっというまの１時間、楽しい外国語活動の学習になりました。
　

　今日の外国語活動には、安西中学校で指導されているALTが来てくださり、子供たちに楽しい授業をしてくださいました。
　すべて英語による授業でしたが、子供たちは一生懸命聞いて、推測しながら、楽しく反応していました。
　自己紹介をとおして、日本の好きなところやインドの紹介などをお話してくださり、子供たちは目をきらきらさせて話を聞いています。

　今朝は少し涼しさが感じられました。夕べの雷や雨のようすを子供たちが話しに来てくれました。一雨ごとに少しずつ秋が近づいているのでしょうか。
　草むらからは、虫の声が聞こえてきます。

９月１１日の給食の献立は
・ビーンズカレーライス
・フルーツポンチ
・牛乳　です。

今日は、大豆とレンズマメの２種類の豆が入ったビーンズカレーライスでした。
お昼になるとカレーライスのいい匂いがしてきていました。

大豆にはたくさんの栄養素が含まれています。
中でも大豆に含まれるたんぱく質には、筋肉や皮膚、血液を作り体にとって大切な栄養素です。

ぜひご家庭でも豆を取り入れてみてください。

　５年生では家庭科で、買い物をするための必要な情報を集めたり、整理したりする学習をおこないました。
　野外活動に来ていくためのカッパを買うという設定で、二種類の商品からどちらを選ぶか、提示されている情報から決定していきます。
　子供たちは「うーん、どっちがいいかなあ」といいながら、色や、形、値段、機能性などを見比べながら、しっかりと考えていました。
　校内の教職員も参観しました。

　国語の学習で、かわいいあおむしくんたちが登場するお話を読んでいます。
今日はお面をかぶって、役割演技をしました。
　とても気持ちをこめて発表し、みんなが拍手していました。

　国語では「いろいろな意味をもつ言葉」について学習しています。みんなはりきっています。

　国語では、話し合いの学習で、様々なお題について考えたことを交流しています。
　毛筆では、「中秋の名月」を練習しています。秋ですね。

　今月の歌を歌っています。歌の気持ちが伝わってきます。

　今月の歌を歌っています。すてきな友達という歌詞の意味を想像しながら、優しい声で歌っています。

　今朝は、空気がひんやりとしてとても気持ちの良い朝でした。
秋が少しずつ近づいて生きています。
　安川の川面の上には、たくさんの赤とんぼが飛んでいます。

　トランプカードクラブ、ししゅうクラブのようすです。
そして、６年生は、卒業アルバムに乗せる写真の撮影もありました。
　クラブ活動のときに見られる生き生きとした表情が授業中にもみられるよう、教員もがんばっていきます！

　続いてはバドミントンクラブ、ソフトバレーボール、しょうぎ・オセロクラブのようすです。

　運動場でのクラブ、上からスナッグゴルフクラブ、ドッジボールクラブ、キックベースボールクラブのようすです。担当教員も一緒に楽しんでいます。

　今日は子供たちの楽しみにしているクラブ活動が行われました。
　熱中症指数もなんとかクリアして、全クラブが活動でき、子供たちの生き生きとした声や表情が校内にあふれました。
　写真は上からパソコンクラブ、まんが・イラストクラブ、卓球クラブのようすです。

９月７日の給食の献立は
・パン
・サケの唐揚げ
・こふきいも
・コーンスープ
・牛乳　です。

３年生の教室では、どうして「こふきいも」というのかと
疑問に思っていました。

担任の先生がこふきいもの「こ」はどんな漢字？と聞くと
子どもたちは「子どもの子」「小さいの小」と言っていました。
担任の先生が「粉の粉だよ」というと　そうなんだ　と驚いていました。

粉吹き芋は、じゃがいもの表面が粉を吹いたように見えることが由来です。

男爵粉吹き芋に向いています。

ぜひご家庭でお子さんとチャレンジしてみてください

今日は給食放送の時に出すクイズのため
６年生が教頭先生にインタビューをしました。

初めてインタビューをするので緊張していましたが、
頑張って質問をしていました。
その後給食放送の練習を教頭先生に見てもらいました。

給食時間に教頭先生の好きな給食メニューのクイズが出て、
子どもたちからは「そうなんだ！」という声が聞こえてきました。

給食委員会の子どもたちは放送がとても上手になってきています。
これからもみんなに聞きやすいように放送していければと思います。

　４年生は、木材とくぎをつかって、つくりたいものをつくります。
今日は、材料を手に取りながら、何を作るか計画を立てていました。

　図画工作の学習で、海の生き物を水墨画で表現しました。
とても生き生きとしていて、今にも泳ぎ出しそうです。
中には、とても本格的な魚拓のようなものもあり、驚きました。

　算数では、水のかさくらべの学習をしています。
　音楽では、鍵盤ハーモニカで「かっこう」を演奏しています。