７月２１日（金）

　明日から，いよいよ夏休み！

　４月から勉強に遊びに全力で頑張ってきた４年生。
　夏休み前の学年集会を開き，各クラスで話し合った学年目標についての振り返りを交流しました。また，夏休みの過ごし方のきまり，生活習慣や学習習慣を決めることの大切さについての話をしました。
　これまでの学習も忘れずにしっかり復習をし，次は平和登校日（８月６日）に元気に会いましょう。

　７月２１日（金）

　４年生では，理科「季節と生き物」の学習で，一年間を通してヘチマとひょうたんを育てています。４月には，給食で飲んでいる牛乳パックをリサイクルし，土の中に一人一つ種を植えて水をあげ，観察を続けました。
　子葉が出てきたころから，中庭にある大きな学年園に移動し成長を見守っています。これから季節によってどう変わっていくのか楽しみです！

　７月１９日（水）

　国語科「新聞を作ろう」の授業で，３〜４人でグループを作り新聞を作りました。それぞれのグループで伝えたいことを決め，読み手に伝わるように書き方を工夫しました。タブレットを使って調べたり，他のクラスの友達や先生にインタビューをしたりしてまとめました。
　水泳のポイントや観音西小学校のいいところについてまとめて書いているグループもありました。グループで協力をしながら素敵な新聞を作ることができましたね！

　７月４日（火）
　
　３年生の総合的な学習の様子です。
　これまで，安全と危険を見分けるポイントについて知ることや，地域の安全な場所，危険な場所について具体的な場所を想像しながら考える学習を行ってきました。

　この日は，実際に地域を歩いて調べてみました。調べたのは，通学路として使っている人の多い，五日市高校方面へ歩いていく道です。各学級の班ごとに役割分担を決め，安全，危険にかかわる場所の写真を撮ったり，メモを取ったりして活動しました。

　学校へ戻ってからは，班ごとに「地域安全マップ」の作成に取り掛かりました。子どもたちにとってよく歩く道，よく使う公園を調べましたが，安全に思える場所，危険と感じる場所がそれぞれ見つかったようです。拡大した地図に写真を貼ったり，安全，危険と考える理由を書いたりしていました。誰が見ても分かりやすい「地域安全マップ」にするために，班ごとに工夫を考えながら活動していました。
　
　「地域安全マップ」が完成したら，学級で発表会を行う予定です。　

６月１４日（水）

　生活科の学習で，観音寺にきれいなアジサイを見に行きました。
　色とりどりのアジサイがとってもきれいでした。

　１年生みんな自分の好きな形や色のアジサイを見つけたり，くもやかたつむりを見つけたりして大興奮でした。

　梅雨ですが，素敵なアジサイをたくさん見て，気持ちがぱっと晴れやかになった１年生でした。

７月３日（月）

　講師の先生に来ていただき，音楽のご指導をいただきました。
　はじめに７月の歌「折り鶴」を歌う際に，佐々木禎子さんのお話を聞きました。平和を祈るようにきれいな声で歌いました。
　つぎに「エーデルワイス」や「おおブレネリ」という曲で，高音の響かせ方を教えていただきました。男子と女子に分かれて聴き合うことで，歌声がさらにきれいになりました。