３年家庭）生活習慣を身につけるにはどうしたらよいか？　交流しています。

３年家庭）保育　　発達にとっての大人の役割について学んでいます。

３年英語）読み取った内容についてペアで確認を行っています。

３年英語）レポーターの実況を読んで，宣伝に使える表現を読み取る学習を行っています。

３年技術）シューティングゲーム（プログラミング）に取り組んでいます。

２年理科）細胞が生きて活動するためにどのようなエネルギーを得ているのか？映像で確認しています。

１年美術）ポスター　　アイデアスケッチに取り組んでいます。

「おはようございます」「おはようございます」

「おはようございます」「おはようございます」「おはようございます」

今にも雨が落ちてきそうな空模様の　しらきの里　です。

朝は曇っていましたが，11時前からはお天気も良くなりました。
青空も見えます。梅雨明け間近ですかね？

３年国語）「詩」を読み取った感想を書いています。

３年理科）遺伝子とはどのようなものだろうか？　映像で確認しています。

２年社会）夏休みの課題の提出方法について説明を聴いています。

１年英語）夏に覚えたい動詞の過去形について学んでいます。
played watched visited　・・・

今朝は，上り，下りとも遅れの情報はありません。

「おはようございます」「おはようございます」「おはようございます」
玄関の掲示板を見ています！

「おはようございます」「おはようございます」「おはようございます」

「おはようございます」「おはようございます」「おはようございます」

３年国語）１問１問，問題をよく読んで，一生懸命，取り組んでいます。