ごはん　豆腐のそぼろ煮　レバーのから揚げ　キャベツのソテー　牛乳

　牛乳…牛乳には、みなさんが成長するために大切な、たんぱく質・脂質・カルシウム・ビタミン類などがバランスよく含まれています。また、牛乳のカルシウムは小魚や野菜に含まれているものよりも体に吸収されやすいのです。そのため、給食には毎日牛乳があるのですね。

　今日の「レバーのから揚げ」は，豚レバーに衣をつけて給食室でカラっと揚げています。暑くて大変な給食室ですが，よく食べてくれてうれしいです。

　成長期のみなさんに必要な鉄を豊富に含んでいます。

　３年生の総合は、「平和について考えよう」の学習です。
　今日は、地域の女性会会長の中川千恵子さんをゲストティーチャーに迎え、原爆が落とされたころの地域の様子や人々の生活についてお話しいただきました。中川さんは、小学校１年生のときに被爆されており、そのときの体験をスライドで絵を見せながら詳しく話してくださいました。子どもたちは、よい態度で集中して話を聴き、原爆の悲惨さや昔の舟入の様子なども知ることができました。中川さん、貴重なお話を本当にありがとうございました。

　６年生の外国語は、国の名前や有名なものについて、友達とたずね合う学習です。
　今日は、いろいろな国やその国の有名なものについて、地図帳やタブレットで調べ、英文で紹介文を書く活動をしていました。班で協力しながら英文づくりに取り組むことができていました。

　１年生の学活は、「へいわについてかんがえよう」の学習です。
　１年生の平和学習は、身近な大切なものについて考えていきます。自分が宝物として大切にしているものをノートに書き、グループで発表し合っていました。自分が考えた宝物を、友達に堂々と発表することができていました。

　なのはな学級の２時間目は、算数と学活の学習です。
　１年生は算数で、計算カードを使ってたし算やひき算の練習をしていました。２年生は学活で、平和ノートを使って生き物の大切さについて考える学習をしていました。みんな、先生の話をしっかりと聞いて、一生懸命学習に取り組むことができていました。

　４年生の算数は、「小数のたし算とひき算」の学習です。
　3.6＋0.835のように、けた数の違う小数の計算にチャレンジしていました。子どもたちは、位や小数点をきちんとそろえて筆算をかき、正確に計算して答えを求めることができていました。

　５年生の学級会は、「悩みをみんなで解決しよう」の話し合いです。
　個人の悩みを出し合い、その中から１つ取り上げ、学級会で解決方法を話し合っていきます。今日のテーマは、「ゲームの時間を守るにはどうしたらよいか」でした。子どもたちは、グループや全体でしっかりと意見を発表することができていました。

　２年生の算数は、「水のかさのたんい」の学習です。
　今日は、かさの単位である１ｄＬや１Ｌの意味やかき方について習っていました。教科書やノートで書き方の練習をした後、電子黒板の映像を見て、１Ｌ＝１０ｄＬであることを理解することができていました。

現在、広島市中区に大雨警報が発表されていますが、学区内を巡視した結果、危険な箇所は見当たりませんでした。
本日は、通常通りの登校としますので、お子様には気を付けて登校するように声をかけていただけたらと思います。よろしくお願いいたします。
舟入小校長

　ごはん　ホキのから揚げ　ひじきの炒め煮　そうめん汁　牛乳

　行事食「七夕」…７月７日は七夕です。今日は七夕にちなんでそうめん汁を取り入れています。細いそうめんを夏の夜空にきらめく天の川に見立てています。他には、ちくわ・油揚げ・たまねぎ・にんじん・しいたけ・ねぎが入っていて、だしは、かつお節と昆布でとっています。七夕の夜は、晴れて星が見えるといいですね。

　５時間目に、５年生が「もみじ作業所」見学に向けての事前説明会を行いました。
　５年生では、福祉学習としてもみじ作業所の方々との交流を計画しています。もみじ作業所は、障害者の方々が就労されている施設で、学校で回収されたアルミ缶を引き取って処理してくださっています。今日は、事前説明として、もみじ作業所の方々が来校され、もみじ作業所の歴史や仕事内容などをスライドや実物で説明してくださいました。子どもたちは、真剣に話を聴き、作業所への理解を深めたようです。来週から、実際に施設を見学させていただく予定です。もみじ作業所の方々、本当にありがとうございました。

　２年生の生活科は、町たんけんの学習です。
　最初に、全体で見学の注意を聞いた後、クラスごとに出発しました。今日は、学校から電車通りを通って、舟入川口町や舟入第３公園あたりを見て回ります。子どもたちは、途中で見つけたお店や施設などを、タブレットで写真を撮りながら一生懸命見学することができていました。

　３年生の水泳も、本格的な練習が始まっています。
　子どもたちの泳力に合わせて、息継ぎ・バタ足・クロールの３つのグループに分かれて練習です。それぞれのグループで」、先生の指示をよく聞いて、一生懸命練習に取り組むことができていました。泳力向上を目指してがんばっていきましょうね。

　１年生の音楽は、「リズムとなかよし」の学習です。
　「たん」と「たた」のリズムを組み合わせて、新しいリズムをつくり、手を打って遊びます。子どもたちは、自分が考えたリズムを進んで発表することができていました。その後、曲に合わせて歌いながら、友達が考えたリズムを試します。みんな、とても楽しそうにリズムを打つことができていました。

　たんぽぽ学級となのはな学級が、２時間目に合同で算数の学習を行いました。
　他の学年は、交流学習や校外学習に出かけているので、たんぽぽの５年生となのはなの１年生で一緒に勉強です。一人一人が、たし算やひき算の計算プリントに一生懸命取り組むことができていました。

　４年生の水泳学習が進んでいます。
　今日は、息継ぎとバタ足を練習するグループと、クロールを練習するグループに分かれての学習です。曇り空で少し水は冷たそうでしたが、子どもたちは元気よく自分の課題を練習することができていました。

　６年生の習字は、「旅行」の練習です。
　始筆と終筆、そして点画のつながりに注意して練習していきます。先生の注意を聞いた後、自分のペースでゆっくりと練習することができていました。さすがは６年生、シーンと静まり返った教室で、子どもたちの集中力がひしひしと伝わってきました。

　バターパン　チキンビーンズ　野菜ソテー　牛乳

　チキンビーンズ…チキンビーンズの「チキン」は、英語で鶏肉、「ビーンズ」は豆のことです。鶏肉・たまねぎ・にんじんを油で炒めて、じゃがいも・白いんげん豆・レンズ豆を加えて煮込み、材料がやわらかくなったらケチャップやソースなどで味付けし、さらにコトコト煮込んでいます。豆と野菜がたっぷりとれる料理です。また、今日は地場産物の日です。キャベツ・こまつなは、広島県で多くとれる地場産物です。

　３・４時間目に、１年生が水泳の学習を行いました。
　３回目とあって、ルールを守りながら安全に学習を進めることができていました。準備体操をした後、シャワーを浴びてバディーの確認をした後、さっそく練習開始です。１年生は、おもに「水に慣れること」を目標にしており、水の中を走ったりもぐったりする学習をしていきます。みんな笑顔で、とても楽しそうに学習に取り組むことができていました。