バターパン　チキンビーンズ　野菜ソテー　牛乳

　チキンビーンズ…チキンビーンズの「チキン」は、英語で鶏肉、「ビーンズ」は豆のことです。鶏肉・たまねぎ・にんじんを油で炒めて、じゃがいも・白いんげん豆・レンズ豆を加えて煮込み、材料がやわらかくなったらケチャップやソースなどで味付けし、さらにコトコト煮込んでいます。豆と野菜がたっぷりとれる料理です。また、今日は地場産物の日です。キャベツ・こまつなは、広島県で多くとれる地場産物です。

　３・４時間目に、１年生が水泳の学習を行いました。
　３回目とあって、ルールを守りながら安全に学習を進めることができていました。準備体操をした後、シャワーを浴びてバディーの確認をした後、さっそく練習開始です。１年生は、おもに「水に慣れること」を目標にしており、水の中を走ったりもぐったりする学習をしていきます。みんな笑顔で、とても楽しそうに学習に取り組むことができていました。

　たんぽぽ・ひまわり・なのはな学級の自立活動は、体育館で体力つくりです。
　最初にラジオ体操をした後、体育館いっぱいを使って、走ったり跳んだりの運動を行いました。その後は、鬼ごっこやリレー遊びです。今日の目標として、「ルールを守ること」「負けても怒らないこと」を決め、思い切り楽しみながら運動しました。終わった後は、汗びっしょりで、目標通りに楽しく学習することができたようです。

　６年生の学級会は、「平和のちかいを考えよう」の話し合いです。
　平和の集いで、クラスごとに発表する「平和の誓い」を、どのような内容にするのかみんなで話し合っていました。まず誓いに入れたい言葉を個人で発表し合い、それをつなげて言葉をつくっていきます。さすがは６年生、司会の上手な進行で、スムーズに話し合いが行われ、誓いの言葉を決めることができていました。

　４年生の国語は、「新聞をつくろう」の学習です。
　今日は、自分たちが取材した学校のニュースを、紹介したい順に並べ、新聞の割り付けについて考えていました。まず自分で考えた後に、班で理由をつけながら発表し合い、１つにまとめていきます。どの班も活発な話し合いが行われ、上手に割り付けを決めることができていました。

　２年生の算数は、「３けたの数」のテストです。
　机を離した後、テストを配って先生の合図で開始です。静かな教室に鉛筆の音が響くほど、子どもたちは集中してテストに取り組むことができていました。採点してもらうのが楽しみですね。

　５年生の音楽は、「ジャンボリミッキー」のリコーダー練習です。
　リズムやタンギングについて、先生の説明を受けた後、さっそく吹いて練習です。難しいリズムですが、子どもたちは、教えてもらった通りに演奏することができていました。音楽室に、きれいなリコーダーの音色を響かせることができていました。

　３年生の習字は、「たて画」や「横画」の練習です。
　書くときの姿勢や筆の持ち方を確認した後、墨をつけて練習用の紙を使って書き始めました。子どもたちは、始筆や終筆に気をつけながら、たてや横の線だけでなく曲がった線にもチャレンジし、ていねいに書き上げることができていました。

　肉みそごぼう丼　豆腐汁　チーズ　牛乳

　肉みそごぼう丼…今日は、ごぼうを豚肉・キャベツ・にんじん・ピーマンと一緒に炒めて、みそなどで味付けした「肉みそごぼう丼」です。ごぼうは昔、中国から薬にするために伝えられたそうですが、長い年月の中で工夫され、今のように野菜として食べられるようになりました。食物せんいが多く、おなかの調子を整え生活習慣病を防ぐ働きがあります。丼の具を、ごはんの上にかけて食べましょう。

　５年生の家庭科は、「ソーイング はじめの一歩」の学習です。
　今日は、これまで習ったことを生かして小物づくりです。なみ縫いや返し縫い・ボタン付けなど、いろいろな縫い方を使って財布やカード入れのような小物入れをつくっていきます。難しいところは先生や友達に質問しながら、とても楽しそうに製作に取り組むことができていました。

　３年生の算数は、「あまりのあるわり算」の学習が進んでいます。
　今日は、答えのたしかめ方について考え練習していました。文章の問題を解いた後、その答えが本当に正しいのか確かめていきます。「□÷○＝△あまり☆」の確かめの式が、「○×△＋☆＝□」となることを理解し、ノートにていねいに式をかいて確かめることができていました。

　たんぽぽ学級が、２時間目に国語の学習を行いました。
　１年生はひらがなの学習で、２年生以上は漢字や書写の学習です。自分でロッカーから学習用具を持ってきて、黙々と学習に取り組んでいました。できたら先生に見せて丸を付けてもらいます。自分のペースで一生懸命学習に取り組むことができていました。

　６年生の算数は、「分数の倍」の学習です。
　教科書に載っている３種類のテープ図を見て、それぞれが他のテープの何倍になっているかを考えていきます。子どもたちは、ノートに数直線をかき、もとにする量・比べられる量に気をつけながら式を立て、答えを求めることができていました。

　２年生の算数は、「３けたの数」のまとめの学習です。
　教科書の「たしかめ問題」に取り組んでいました。一人一人で問題を解いた後、最後の数の大小の問題は、みんなで一緒に考えていました。子どもたちは、積極的に手を挙げて、自分の考えを理由をつけながら発表することができていました。

　１年生も、絵本の読み聞かせをしてもらいました。
　朝の支度をきちんと済ませ、チャイムの合図とともに、静かに席に着いて読み聞かせを始めることができました。子どもたちは、身を乗り出すように絵本を見て、ボランティアさんのお話をしっかりと聴くことができていました。

　今日は、図書ボランティアによる読み聞かせの日です。
　朝読書の時間に、４年生が絵本の読み聞かせをしてもらいました。絵がよく見えるように、机を下げて前の方に集まっての読み聞かせです。子どもたちは、集中して聴き絵本の世界を楽しむことができていました。

　減量ごはん　沖縄そば　ゴーヤチャンプルー　牛乳

　ゴーヤチャンプルー…ゴーヤチャンプルーは、沖縄県でよく食べられている料理です。「ゴーヤ」とは「にがうり」のことで、その名前の通り、独特の苦みがあります。また「チャンプルー」は、沖縄で「ごちゃまぜにする」という意味があり、いろいろな食材を炒め合わせた料理のことです。給食では、ゴーヤを切った後、塩もみをして、さっとゆでて苦みをやわらげるように工夫しています。

　３時間目は、４〜６年生の防犯教室です。
　低学年に続いて、中央警察署の５名の方々が、高学年向けの犯罪防止教室を行ってくださいました。主なテーマは「万引き」です。万引きをしてしまう少年の話を映像で見たり、実際にロールプレイで演じたりして、万引きをしてはいけないこと、人に誘われても絶対に断ることなどを学びました。子どもたちは、この学習を通して、万引きは犯罪であることや家族や周りの人を傷つけてしまうことなどを深く理解することができたようです。

　最後には、富樫巡査長様から携帯やSNSでの犯罪についての注意もあり、子どもたちは、防犯意識を高めることができたようです。広島中央警察の方々、本当にありがとうございました。

　写真　　上　〜　４年生の様子
　　　　　中　〜　５年生の様子
　　　　　下　〜　６年生の様子

　本日２時間目に、１〜３年生で防犯教室を行いました。
　広島中央警察署の生活安全課の巡査長と育成官、そして少年補導協助員の方々をゲストティーチャーに迎え、不審者に遭ったときの対応など、映像を見せてもらいながら詳しく教えていただきました。それぞれの学年の代表児童と協助員の方々のロールプレイも行い、子どもたちは、身近なものとしてとらえながら学習することができたようです。最後には、「いかのおすし」をみんなで読んで、不審者対応に対する意識を高めることができました。