３年生の図画工作科では、「ふき上がる風にのせて」という教材でビニール袋に空気入れた作品作りをしています。

　７月５日の給食は、肉みそごぼう丼、豆腐汁、チーズ、牛乳です。

＜給食放送より＞
　今日は、ごぼうを豚肉・キャベツ・にんじん・ピーマンと一緒に炒めて、みそなどで味付けした「肉みそごぼう丼」です。ごぼうは昔、中国から薬にするために伝えられたそうですが、長い年月の中で工夫され、今のように野菜として食べられるようになりました。食物せんいが多く、おなかの調子を整え生活習慣病を防ぐ働きがあります。丼の具を、ごはんの上にかけて食べましょう。

６年生が、理科で植物の成長について学習しています。

７月５日（水）です。１日雨の予報です。今日は、低学年のベルマーク回収の日です。御家庭での御協力ありがとうございます。

６年生と５年生は、リーダーシップを発揮し、下級生を引っ張り、ルールを守って上手に関わりあえるよう、良き手本として、立派に貢献しました。子どもたちは、とてもいい雰囲気で楽しんでいました。いろいろなゲームをしながら、他学年同士が仲良くなれたのではないかと思います。

たてわり班で協力し、ルールを守って上手にかかわり楽しく活動し、高学年は見通しをもって行動できました。

「積み木つみ」や「さいころゲーム」など、１０のゲームを楽しみました。運営委員会の児童が中心に準備をしました。

今日は、３・４時間目に児童大集会が行われました。集会の名前は、『たてわりスーパーゲーム大会」です。

４年生の書写の様子です。字形に気を付けながら、毛筆で『左右』を書きました。

３年生が、算数科で物の長さの学習をしています。今日は、友達と協力して、巻き尺でいろいろなもの長さを測りました。

７月４日（火）です。一日良い天気となりそうです。今日は、児童大集会があります。

４年生が、４回目の水泳をしています。だいぶ泳力もついてきているようです。

５年生の算数科では、合同な三角形の書き方を学習しています。

５年生がヒロシマ平和ノートを使って、「復興と人びとの願い」の学習に取り組みました。広島で命の水を守ろうと働いた人々の思いを考えました。

音楽科「サミングにちょう戦しよう」では、高音の響きやリコーダーによる表現に興味をもち、二重奏・二部合奏に親しむ学習をしています。

　７月３日の給食は、夏野菜カレーライス、フルーツポンチ、牛乳です。

＜給食放送より＞
　２年生は生活科でいろいろな野菜について学習をします。野菜には「旬」と呼ばれる、たくさんとれて、よりおいしくなる季節があります。今はビニールハウスで栽培したり、収穫した後、冷凍したりして一年中食べることができますが、旬の野菜は他の時期よりも味がよく、栄養価も高いです。今日は、夏が旬のかぼちゃ・なす・トマトを使った夏野菜カレーライスを取り入れています。また、今日は地場産物の日です。じゃがいも・トマトは、この時期に広島県で多くとれる地場産物です。　

　２年生は生活科で「めざせ野菜作り名人」という学習をしています。今日は２年２組で、担任教諭と栄養教諭のティームティーチングによる「野菜のパワーを知ろう」という学習をしました。

３年生の国語科では、教材文「まいごのかぎ」の様子を表す言葉に着目して、不思議な出来事を想像しながら読んだり、まとめたりしています。

７月になりました。梅雨明けも待ち遠しいです。池にある蓮の花がきれいにさいています。

　６月３０日の給食は、せんちゃんそぼろごはん、かきたま汁、牛乳です。

＜給食放送より＞
　カタクチイワシの子どもを「しらす」と言います。しらすを釜でゆでて、乾燥させたものが「しらすぼし」で、これをさらに乾燥させたものを「ちりめんいりこ」と呼びます。ちりめんいりこには、骨や歯を丈夫にするカルシウムが多く含まれています。今日はせんちゃんそぼろごはんに使っています。