電話をしながらのメモ書き
プリントが動かないように
そっと指で支えてあげる姿にも
感動しました

３年生の何気ない気遣い
温かい心遣い

「みんな感謝」が自然に
出てきている姿
とても嬉しかったです

休憩中も、シナリオを見ながら
声に出して練習し、
実際の電話の直前まで
確認する姿は
とても素敵でした

それでもきちんと丁寧に
対応している姿を見て
成長を感じました。

電話をする時、担当の方が不在だったり、
予想していないことを聞かれたりして、
シナリオ通りとはいかない場面も
たくさんありました。

授業では、
電話連絡をする時に気をつけることや
どのようなことを聞かなくては
ならないかということについて
しっかり考え、準備をしました。

５・６校時　　３年生総合

７月４日(火)〜７月６日(木)に実施する
職場体験学習に向けて
３学年の生徒たちが
それぞれの事業所に
事前の連絡をしました　

障害のある方や、外国人の方、
赤ちゃんやお年寄りなど、
すべての人に優しい
ユニバーサルデザインを
みんなで共有することができました

どの班も協力して
分かりやすくまとめることが
できました。

２年生の総合では、
これまで１２時間かけて行ってきた
福祉学習のまとめとして、
いろいろな施設の
ユニバーサルデザインについて
調べたことをオクリンクにまとめ、
クラス内発表をしました。

６校時　

　２年生総合学習の授業

昼間は気温が高くなっていましたが

　風が吹く中での

　　体育の授業

一生懸命
　　
　　活動していました

「〇　〇　m !!」

いい角度!!

お互いアドバイスしながら

　　投げていました

まずは２人組で練習をしました。


そして、いざ!!


　「いけ〜!!」

５校時　　１年生女子体育

　新体力テスト

　「ハンドボール投げ」

この授業評価向上キャンペーンで

ついた力を、

キャンペーンだけで終わらせるのではなく

　今後の授業にも活かしていきましょう

「学年表彰」

　１年１組

「最優秀賞」

　１年１組

　２年４組

　３年２組

　くすの葉学級

　
　青色群

　「学年表彰」

　３年２組

　２年４組

今朝はTV朝会

　
『授業評価向上キャンペーン』

　　表彰

　「縦割表彰」

　　赤色群

　　緑色群

　　黄色群