最新更新日:2025/06/17
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学校教育目標 「心身ともにたくましく 自ら学び 考え 実行する生徒の育成」  合言葉  「みんなでつくる 生徒が主役の二葉中学校」

6月8日(木) わたしたちの学びing(夜間理科)

夜間学級の理科の授業で植物の葉の葉脈のつくりと根のつくりのレポートを発表して互いに評価していました。
別の時間では、明日の校外学習の説明とそば打ち体験について学習しました。
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6月8日(木)体育大会学年練習(3年生)

明日はいよいよ体育大会の本番です。あいにく本日雨が降りましたが、雨が降る前に3年生は最後の練習をすることができました。明日はぜひ晴れて欲しいですね。
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6月8日(木)生徒朝会

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今日は、生徒会の各委員から今後の活動について放送で説明がありました。生徒会の活動は、皆さん一人ひとりの協力があって成り立つものです。全校生徒で生徒会活動を盛り上げていきましょう。

6月7日(水)テストの受け方について(1年生)

今、二葉中学校では、金曜日の体育大会に向けて一生懸命練習に取り組んでいるところです。体育大会が終わると今度は定期試験が22日から予定されています。1年生にとっては初めての定期試験となります。今日は1時間目に各クラスで定期試験の受け方について学びました。小学校で受けたテストとは、違ったルールもあるので皆さん真剣に先生の話を聞いていました。
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6月6日(火)わたしたちの学びing(1年生社会科)

1年生の社会科の授業では、時差について学習をしています。日付変更線がなぜ、まっすぐでないのか等、様々な疑問を解決しながら学習を進めました。時差の計算ができるよう1年生の皆さん頑張っていましたね。
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6月5日(月)わたしたちの学びing(2年英語)

教育実習が今日までで、最終日に実習生による授業が行われました。生徒たちも自分の好きなものを辞書を引きながら相手に説明していました。
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6月5日(月)放課後練習3年

3年生は、応援団の練習をしていました。
本番に向けて動きや声出しを頑張っています。
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6月5日(月)放課後練習2年

2年生は、安定して飛ぶ回数を増やしていました。
担任の先生も一緒に飛んでいるクラスもあります。
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6月5日(月)放課後練習1年

今週末の体育大会に向けて暮会の時間に、学年練習が始まりました。
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6月5日(月) わたしたちの学びing(3年数学)

3年生の数学の授業です。平方根の大小について学んでいました。
自分の考えをクラスに説明し、考え方をグループで共有して問題にチャレンジしています。
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6月2日(金) わたしたちの学びing(夜間合同体育)2

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楽しく学ぶことを大切にこの後も授業をがんばりました。

6月2日(金) わたしたちの学びing(夜間合同体育)

今日は、合同体育でグラウンドゴルフを行いました。
ホールインワンがでたり、楽しく行うことができました。
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6月2日(金) バトン部

バトン部は、来週の体育大会で演技をする演目の練習をしています。
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6月2日(金) 女子ソフトテニス部、サッカー部

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他の部活も、自分たちの力を出しきっていい結果を待っています。

6月2日(金) 男子バレー部、女子バスケ部、男子バスケ部

週末が大会の部活は、部活延長をして頑張っています。
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6月2日(金) ひだまり

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今日は、放課後自習室ひだまりがありました。
課題を集中して解いたり、わからないところは学習支援員さんに聞いたりと自分のペースで行っています。
来るタイミングも、帰るタイミングも自由なのでぜひ来てみてください。

6月2日(金)タブレットの活用について(1年生)

1年生は小学校から引き継いだタブレットを中学校でも使用します。
今日は中学校での設定やミライシード等のアプリの使い方などを確認しました。小学校で、もうすでに使用した経験があるのでスムーズにできました。
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5月31日(水)キャリアセミナー(3年生)

今日の6時間目、3年生はキャリアセミナーがありました。このキャリアセミナーを通じて進路決定までの流れや入試制度などについて、参加いただいた保護者の方々と共に学ぶ機会を持つことができました。
しっかりと入試制度や上級学校のこと等について学び、一人一人の夢の実現に向けて進んでいって欲しいと思います。
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5月30日(火)わたしたちの学びing(3年生合同体育)

今日は、朝からあいにくの雨のため、体育大会の練習を体育館で行うこととなりました。
3年生は、毎年恒例のソーラン節の練習を行いました。ウェーブを行うタイミング等を音楽に合わせて練習しました。
本番までには、さらに完成度が高まっていくことと期待しています。みなさん頑張ってくださいね。

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5月29日(月)わたしたちの学びing(1年生理科)

理科の授業で、いきものをどんな理由で仲間を分けるか、グループで話し合って発表していました。他のグループの意見も参考に自分たちの考えを深めていました。
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