３年ぶりに全児童が集まり、６年生を送る会を行うことができました。校長先生から、この日のために一生懸命準備を行い、頑張ってきたことを褒めていただきました。温かい拍手の中を、花道を通って、６年生が退場していきました。あっという間の時間でしたが、お互いの思いが通じ合う、心温まる会になりました。６年生との残り少ない学校生活を大切にしてほしいと思います。

　国旗、校旗の引継ぎ式を行いました。緊張している面持ちでしたが、しっかり受け継ぐことができました。

　合奏の二曲目は、「鎌倉殿の１３人」です。圧倒的な迫力に、児童の目もくぎ付けとなり、演奏に引き込まれている様子でした。これぞ６年生という、素晴らしい演奏でした。かっこいい６年生の姿を、目に焼き付けたことでしょう。

　最後に６年生が登場しました。在校生の思いを受けとめ、これまで練習を積み重ねてきた合奏を披露しました。「Ｗe ＡreＣonfidence Ｍan」の合奏では、リズミカルで小気味よい演奏に、会場が一気に盛り上がりました。

　５年生は、６年生に、一生に一度しかない出会いや機会を大切にして過ごしてほしいとの願いを込めて、「一期一会」のことばを贈りました。小さく刻んだ色紙の一片一片に願いを込め、貼り合わせ、飾り文字を完成させました。「６年生からのバトンを受け継ぎ、学校をリードしていくのは自分たちだ。」との気概をもち、６年生の前途を祝して「旅立ちの日に」の歌を力いっぱい歌っていました。６年生にも５年生の気持ちがしっかり届いたことと思います。

　４年生は、６年生に感謝の気持ちを込めて、呼びかけを行い、最後に「生きてこそ」の合唱を披露しました。６年生を前にして、「４月からは自分たちが高学年になるんだ。」という自覚が芽生えている様子でした。

　３年生は、６年生への思いを、「ブラボー」など手振りや身振りを使いながら呼びかけを行ない表現していました。最後は、隊形移動をして、「できっこないをやらなくちゃ」の歌を歌いながら全身で元気いっぱい踊り、エールをおくっていました。

　２年生は、そそくさとお礼を伝え、一瞬で終わったと思いきや実は終わっておらず、茶目っ気たっぷりの意表を突いた演出に会場は盛り上がり、そこからすかさずクイズを出題していました。６年生は、６年間慣れ親しんだ新校舎の１階から３階までの階段の数を問われ、またも意表を突かれていました。最後に「ひまわりの約束」の歌を、２年生が心を込めて、６年生に贈っていました。

　１年生は、これまで６年生にお世話になったことを思い出し、「ありがとうございました。」と一つ一つ丁寧にお辞儀をして、感謝の気持ちを伝えていきました。最後は、６年生との思い出作りにダンスを誘い、ジャンボリーミッキーの曲のリズムに合わせて、一緒に踊ってもらいました。

　１年生からのプレゼントを首にかけ、１年生にエスコートしてもらって、６年生が入場しました。司会進行は、５年生が務めました。３年ぶりの体育館でのライブ開催でした。

　京都の鴨川をきれいにするための取組について、学習していました。

　成長の記録を書いた本を作成していました。

　６年生を送る会に向け、６年生に贈るプレゼントを作っていました。

　８色カラーはんがを制作していました。黙々と作業に取り組んでいました。

　第29回中国地区書き初め大会で、中国新聞社賞を受賞した児童の表彰を行いました。おめでとうございます。

　三角コーンにめがけて、ボールを転がしていました。また、二人組で背中合わせになり、ボールをはさんで競争していました。お互いのタイミングを合わせて走るのに、苦労している様子でした。

　本年度最後の学校運営協議会を開催しました。初めに授業の様子を参観していただき、本校舎の２階に完成した新しい児童館の内部も見学していただきました。協議会では、令和４年度学校経営重点計画の最終報告書の説明をさせていただき、その結果を踏まえて、令和５年度学校経営重点計画（案）について、協議していただきました。様々な視点からご意見をいただきながら計画案を承認していただきました。また、意見交換の場では、児童の学校での様子や登校の様子、学校周辺の状況等、お気づきの点をお伝えいただき、大変参考になりました。今後の教育活動に生かしていきたいと思います。委員の皆様、一年間ご協力いただき、ありがとうございました。来年度もよろしくお願いします。

　三和中学校に派遣されているALT（Assistant Language Teacher）の先生が、３〜６年生の外国語活動や英語の授業に参加してくださいました。本年度、２回目となります。４年生では、初めに各自英語で自己紹介をしました。Ｍｙ ｎaｍe is 〜. Ｉlike 〜．と自分の名前と好きなもの、好きなことを英語で伝えていました。次に、ALTの先生が描いた野菜や果物の名前を、英語で答えていました。６年生では、ALTの先生と英会話のやり取りを楽しみました。母国語が英語の先生の発音を直接聞くことができ、貴重な体験となりました。

　リレーをしていました。懸命に走っていました。

　ホタルを作り、豆電球を点灯させていました。電気の通り道の学習で使います。