食堂での食事の様子です。いっぱい運動してお腹がすいたようで、黙ってもりもり食べていました。午後は、竹箸づくりに挑戦です。

問題を班で協力して解いています。
結果は、明日発表です。
優勝は、どこの班でしよう。

やっと見つけました。

山の中を歩き回り、疲れたので一休み。
展望台から広島市の景色を満喫しました。

地図上にあるポストを見つけるために、グループで協力しながら山の中を散策しました。

三滝少年自然の家に到着し、体育館で入所式を行いました。

５年生は今日から、三滝少年自然の家で１泊２日の野外活動を行います。
運動場で、出発式を行い、児童や教職員、保護者に見送られ、全員が元気いっぱいに出発しました。

　くるくるランドの鑑賞会をしていました。友達の作品の良かったところを見つけて、コメントを書き込んでいました。１枚では書き足らず、２枚目を要求する児童、プリントがなくなり、裏側にも記入する児童が多くいました。熱心にコメントを書き込んでいる様子を見て、作品の制作に一生懸命打ち込んできた思いが伝わってきました。

　表現の学習をしていました。テーマは、海底探検、宇宙探検、ジャングル探検です。創作した動きを動画で撮影し、動きをチェックしていました。どんな表現活動になるのか、楽しみです。

　形の違う二つのペットボトルに、どちらがたくさん水が入るのか、調べる方法を班で考えていました。同時に水を流してみる。重さをくらべてみるなど様々な意見が出ていましたが、片方に入れた水をもう片方に入れてみるという意見を採用して、実験することにしました。どちらがたくさん水が入るのか、どきどきはらはらしながらかたずをのんで見つめていました。この時間は、実習生さんの研究授業でした。教材研究を重ね、一か月の実習の成果を発揮することができました。

　登校すると、宿題や連絡帳を提出して、確認してもらいます。アシスタントの児童が、お手伝いをしていました。

　午後からは、オタフクソースの工場を見学しました。お好み焼きの歴史やソースの成り立ちを興味深く聞いていました。工場ではいろいろな人が働いていること、食品を製造するために衛生管理の徹底が図られていることなど、たくさんのことを学ぶことができました。

　あいにくの雨になりましたが、３年生が校外学習に行きました。原爆ドームを見学した後、原爆の子の像へ向かい、学校を代表して、折り鶴を捧げました。

　伝言板に色を塗っていました。ニスを塗った後、ひもでつりさげるために、きりで穴をあけていました。

　鍵盤ハーモニカで、かっこうの曲の指使いを練習していました。

　地産地消について学習していました。地場産物を取り入れた広島らしい献立を考えていました。お好み焼きが好きな人の問いかけに、多くの児童が挙手していました。さすが広島のソールフードです。

　ひらひらゆれてを制作していました。ハンガーにビニールをかけて、絵を描いたり、飾りを貼ったりしていました。

　野外活動のキャンドルサービスの練習をしていました。

　「正直」５０円分の文章を読んで、登場人物の気持ちになって、考えていました。

　山小屋で三日間過ごすとしたらどんなことをしたいか、グループで相談し、三つにしぼっていました。お互いが納得することができる話し合いの仕方を、学習していました。