最新更新日:2024/09/13 | |
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2月24日 5年1組 算数科
5年生は円について学習しています。図形の周りの長さを求めますが、少し変形している(運動場のトラックのような形であったり、円が1/4ほどかけていたり…)ので難易度が高く、どんな図形が組み合わさっているのかやどのようにして考えたらいいのか困っている児童も見られました。先生からの解説にプラスして、友達同士で交流しながら考えることで、理解を図っていました。
2月24日 6年1組 算数科
今日は、データの読み取りの学習内容を活用して、プログラミングを学習しました。「したいこと」に対して、どのような順番でプログラムすると「できるのか」を考えました。試行錯誤の繰り返しでしたが、意欲的に取り組んでいました。
2月24日 4年1組 図画工作科
4年生は「おもしろダンボールボックス」と題して、入れ物を作っています。友達同士で協力したり、自分で工夫したりしながら自分だけのボックスを作っています。
2月22日 6年生を送る会6
6年生の皆さん、これまで藤の木小学校の最高学年としてリードしてくれて、ありがとうございました。卒業しても藤の木小学校で学んだことを忘れずに、頑張ってください。在校生、教職員一同が応援しています。
2月22日 6年生を送る会5
最後はサプライズで教職員から6年生へのエールを込めて、合奏をしました。
2月22日 6年生を送る会4
6年生からはお返しの合奏がありました。演奏曲「RPG」に関わって、これまでの小学校生活をロールプレイングゲーム風に振り返りながら、6年生が集い、演奏をしてくれました。6年生らしい堂々とした素晴らしい演奏でした。
2月22日 6年生を送る会3
1年生はクイズとよびかけ、5年生は合奏でした。
どの学年も工夫されていて、素晴らしかったです。 2月22日 6年生を送る会2
これまでの感謝の思いを込めて、1〜5年生までが発表を行いました。
2・4年生はよびかけと歌、3年生は歌と合奏です。 2月22日 6年生を送る会1
今日は6年生を送る会をしました。花道を通って颯爽と入場しました。
2月21日 ロング昼休憩 縄跳び大会4
その後、いろいろな技の跳び方に挑戦しました。最後にはジャンパーを脱ぐ子も出てくるほど、しっかり体を動かしていました。
2月21日 ロング昼休憩 縄跳び大会3
時間跳びでは、低学年1分、中学年2分、高学年3分を目標に跳びました。途中で引っかかっても時間まで続けて跳びました。
2月21日 ロング昼休憩 縄跳び大会2
小雪が舞う寒い中でしたが、子どもたちは元気いっぱいです。
2月21日 ロング昼休憩 縄跳び大会1
今日のロング昼休憩は縄跳び大会をしました。
2月21日 1年1組 生活科
今日は、紙コップで作った風車を回してみました。今日は風が強く、とてもよく回りました。でも、子どもたちはもっともっと回したくて走りまわっていました。エアコンの室外機も風がよく出ていて、子どもたちが集まっていました。
2月21日 学習指導要領実施状況調査
今年度、新しくなった学習指導要領の実施状況調査が本校で実施されました。これは無作為に選出されたもので、4年2組、5年1組、6年1組で行われました。子どもたちも真剣な表情で受けていました。
2月20日 2年2組 道徳
今日の道徳は、「ありがとうの絵」を通してありがとうと思える心について考えました。ペアトークを取り入れて、自分の考えだけでなく他の人の考えも聞くことで、より考えを深めていました。
2月20日 5年1組 理科
5年生は理科で「もののとけ方」を学習しています。今日はミョウバンが水の量や水温によってとける量に違いがあるのかを実験しました。実験をするときは「水の量」と「水温」を比較するための条件を整えなければいけません。そろえるものと変えるものをしっかり考えて実験をしてくださいね。
2月17日 あじさいを植えました
地域の方があじさいの苗をくださいました。そこで、児童玄関横の花壇を整備(これまではマメツゲが植えてありました)して、あじさいを植えました。地域の方は植えるのも手伝ってくださいました。ありがとうございました。これでチューリップ・あじさい・ひまわり・コスモスと季節の花を見ることができるようになり、より季節を感じることができるようになります。
2月17日 1年1組 算数科
今、時計の学習をしています。最近はアナログの時計も少なくなってきましたが、長い針と短い針で時間を読んでいきます。教科書の時計にどんどん時間を書き込んでいました。
2月17日 5・6年生 情報モラル・プログラミング
今日は情報モラルやプログラミングについての理解度を測るテストを行いました。普段にない慣れない問題でしたが、しっかりと考えていました。
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広島市立藤の木小学校
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