９月２０日（火）、世界的ケーナ奏者の岩川光様にご来校いただき、ケーナのコンサートを行いました。
　５年生は、世界の音楽という学習で、南米の音楽や楽器について学んでいます。
　この日は、本物のケーナにふれるだけでなく南米の楽器や１０００年以上前につくられた石や陶器などの不思議な楽器の紹介もあり、大変貴重ですばらしい機会となりました。
　
　岩川光様はアルゼンチンを拠点に、南米やヨーロッパなど、世界中で演奏会をや公演を行っておられる大変著名な演奏家でいらっしゃいます。
　子どもたちは、ケーナの音が流れると、目を輝かせたり、あるいはじっと目をつぶったりしながら、そのやさしく、風のような音色を堪能していました。

　楽器の紹介やケーナという楽器の生まれた経緯や意味などを通して、子どもたちの心をはぐくむお話もしていただきました。
　話術も巧みでいらっしゃり、子どもたちはおなかを抱えて笑ったり、真剣に聞いたりととても有意義で楽しい時間を過ごすことができました。
　最後に、岩川様のケーナと、子どもたちのリコーダーのコラボレーションによるハーモニーが、安小学校中に響き渡りました。

　「本物に出会う機会」それは、一生の中では一瞬かもしれません。でも、子どもたちの心の中にしっかりと根付き、なにかのきっかけに芽となり、葉を広げていくことでしょう。
　岩川様、そして、御世話をしてくださった梶山先生、ほんとうにありがとうございました。心から感謝いたします。

　

　ひまわり学級のお友達が、敬老の日の贈り物をつくりました。牛乳パックに千代紙や折り紙を貼り付けて、最後に自分の写真を貼りました。とても愛らしくて、かざてとくだけでも元気をもらえそうなすてきな箱ができました。お楽しみに。

　絵葉書づくりでは、子どもたちがもってきた思い思いの夏野菜や果物を、じっくりと見て、はがきいっぱいにかいていました。
　透明感のある絵具を重ねてぬりながら、すてきなイラストができあがりました。
　一言メッセージは、子どもならではのユニークな発想がみられ、心がほっとやさしくなるようなことばがあふれていました。
　安らぎ会の皆様も「子どもたちの発想はやっぱりすごいですね。」と感心してくださっていました。
このはがきは、１１月の見守りの方々へのお礼の会のときにお届けする予定です。

　９月１６日（金）、地域の「安らぎ会」の６名の皆様をお迎えし、絵手紙教室を行いました。
　この事業は、安小で以前から行われているものですが、コロナ禍により、一時期中断していたものですが、今年、久しぶりに再開しました。
　安らぎ会の方がご挨拶されるときに、子どもたちから「あー！いつも見守りの！」「知ってるー！」など、元気な歓迎の声が聞かれました。
　
　子どもたちが絵葉書をかく様子を静かに見守ってくださったり、優しくアドバイスしたりしてくださいました。ブルーのベストがとてもすてきでした。
　暑い中、大変ありがとうございました。

今日から１年生も自分たちで給食の準備をしています。
まずは給食エプロンを着て身支度を整え、立派に自分の仕事をしていました。
お皿にどのくらいおかずを入れたらいいのか考えながら配食して、準備が終わった後は、エプロンもきちんとたたんで片付けました。
準備中は給食当番も待っている人も、みんな静かに過ごしていて、とても素晴らしいです。

　昨日まで出ていた警報はすべて解除になりましたが、まだ時折、強い風が吹くことがあります。気をつけて登校させてください。

　５年生は、今日、ガスコンロの使い方を習ってお湯をわかして、お茶を入れるという学習をしました。自分たちでいれた煎茶は格別。暑いときに熱いお茶を飲むのもよいものです。感染対策のため、紙コップを使いましたが、おうちに帰って、ぜひ、湯飲みで実践してみましょう！

　９月１４日（水）、今朝は真夏のような朝でした。信号待ちで座り込んで水筒のお茶を飲み始めた子もいました。
　
　こんな暑さの中ですが、２年生は虫取りに行きます。
虫取り網やかごを持ってきています。

　また、今日は、登校指導の日です。教職員が通学路で見守りをしました。
地域の皆様も、大変暑い中、ありがとうございました。　

　ソフトボールの部では、竹田山、田中チームが優勝しました。これからもスポーツを通して、心と体を鍛え、「たくましく生きる」安っ子でいてほしいと思います。
　地域の皆様、子供会育成協議会の皆様、大変暑い中、感染対策を講じながらの行事の開催、ほんとうにありがとうございます！

　夏休みに行われた夏期球技大会フットベースボールで田中フット連合チームが優勝しました！おめでとうございます！暑い中よくがんばりました。

　外が暑くて遊べないときには、６年生が１年生の教室に遊びにきてくれています。

　５年生は算数で三角形の内角の和や、角度の求め方について学習しています。友達の考えた解き方について、別の友達が前に出て説明しています。

　ひまわり学級１組では、子どもたち一人一人に合わせて学習を進めています。この日は、国語で作文を書いたり、算数で倍数について学習したりしていました。

　夏休みがあけて３週目にはいりました。すこしずつリズムを取り戻しています。どの子も意欲的に学習している様子がうかがえます。

　４年生はリコーダーで、スタッカートや高い音のある曲を練習しています。リコーダーを演奏するのは久しぶりです。よい姿勢で、自分の音を聞きながら吹いていました。

　４年生は、曜日の言い方について学習しています。カードをつかってペアでゲームをしながら、月曜日から日曜日までの言い方に慣れ親しんでいました。

　花壇の草が夏休みの間にかなりのびていましたが、栽培委員会の子どもたちが休憩時間をつかって、草取りをしてくれました。とても暑い中でしたが、がんばってくれたおかげでずいぶんすっきりしてきました。明日から、「緑の募金」が始まります。

　昨日、今日と朝からとても蒸し暑い天気ですが、子どもたちはがんばって登校し、グラウンドでおもいっきり体を動かしています。
６年生のお姉さんたちが１年生と一緒に楽しそうに遊んでいます。

　コンピュータークラブのようすです。タブレットのキーボードを使ってタイピングの練習をしたり、アプリをつかって学習を楽しく進めたりしていました。タイピングはローマ字入力ですが、かなりの速さで打ち込んでいる子もいて驚きました。

　ソフトバレーボールクラブのようすです。１コートしかないので、交代でプレーします。ふわふわのボールなので、思うようにとんでくれませんが、うまく決まったときは、「よっしゃー！」とガッツポーズで喜んでいました。