３年生が作った、江波焼の「箸置き」が完成しました。

お世話になった、地域の河村先生、中川先生が「箸置き」を届けてくださいました。

明日、３年生の皆さんに渡すので楽しみにしていてください。

体育館に行くと、２年生が「だるまさんがころんだ」をしていました。

いろいろなポーズで立ち止まっていました。
広い体育館で、たくさん運動したようです。

外に出てみると、４年生がドッジボールをしていました。

チームで声を掛け合って、なかよくドッジボールをしていました。

１年生の教室の様子です。

１年生最後のお楽しみ会をしていました。
「フルーツバスケット」をしていました。
とても楽しく盛り上がっていました。

ほかにも楽しいゲームをしたようです。
もう少しで２年生になります。

【献立】
ハヤシライス
ひじきサラダ
牛乳

　ハヤシライスの「ハヤシ」は、英語で肉などを細切れにするという意味の「ハッシュ」からきているそうです。細切れの牛肉を炒め、野菜と一緒に煮込み、ご飯にかけたのが「ハッシュドビーフ　アンド　ライス」です。これがやがて「ハヤシライス」と呼ばれるようになりました。玉ねぎを透き通るまでしっかりと炒め、こだわって作りました。具は牛肉・たまねぎ・にんじんとシンプルですが、野菜をしっかり炒め煮込んだので、とてもおいしいハヤシライスができました。

卒業式の準備をしました。
５年生が中心になって掃除やその他の準備をしました。
５年生の子どもたちは、とても気持ちよく働いてくれました。
来年最高学年になる自覚がでてきています。５年生の皆さん、ありがとうございました。

PTAの美化委員の皆さんにもトイレ掃除などをしていただきました。
おかげさまで、とてもきれいになりました。
お忙しい中、掃除にきていただき、本当にありがとうございました。

６年生は、今日が小学校最後の給食でした。

６年生に話を聞いてみると、「給食はとてもおいしかった」「給食時間が楽しみだった」「給食のカレーが好きだった」など、給食によい思い出がある児童が多かったです。

【献立】
ごはん
まぐろの竜田揚げ
炒りうの花
ひろしまっこ汁
牛乳

　今日は食育の日の献立です。日本では食事の時、ほとんど箸を使います。箸はもともと中国から伝わってきたものと考えられており、当時は現在のように２本の棒ではなく、ピンセットのような形だったそうです。２月に２年生で箸を正しくもつ授業を行いました。大豆をつかむ練習をしたのですが、下に落としてコロコロ転がるのを追いかける姿がとてもかわいかったです。上手に使えても大豆は難しいのですが、一生懸命やっていました。みんなたくさん練習して、ただしく持ってほしいなと思います。
　今日６年生は、小学校生活最後の給食でした。私の６年生との給食の思い出はやはり独自献立です。６年生みんなが一生懸命考えてくれた給食を、理想通りの給食に近づけるため、栄養面を考えたり、味を考えたり本当に楽しかったです。先日６年生に「おもいでの献立集」を配りました。給食のレシピが載っていると伝えるとどのクラスもとても喜んでくれました。中に載っている料理を作りながら、給食を思いだしてほしいなと思います。６年生のみなさん、卒業おめでとうございます。

４年生　音楽の授業の様子です。

紙をにぎったり、弾いたり、たたいたり、破ったりしたときに出る音で、流れてくる曲に合わせてリズム遊びをしていました。とても楽しくリズムの学習をしていました。
リコーダーの練習もしっかりできました。３年生のときに学習した曲は、やはり特に上手に演奏ができました。

小学校生活も残りわずかとなりました。

これまでみんなで過ごした教室や、廊下などをみんなで掃除をしました。
普段できないロッカーの裏や、安全面に配慮しながら、高い場所まできれいにしました。

なんだかとても寂しい気分です。

１年生の算数の授業の様子です。
点と点をむすんで、いろいろな形をつくる学習をしていました。
どんな形になるか、一生懸命考えてかいていました。
１年生はもうすぐ２年生。とても立派になりました。

　４年生　図画工作科 「ひみつのすみか」の様子です。

木や小枝などの材料を組み合わせながら，自分たちのすみかを作っています。
この後，どのような「ひみつのすみか」が完成するのか楽しみです。

　４年生　　図画工作科「ひみつのすみか」part2です。

【献立】
セサミパン
鶏肉と野菜のスープ煮
ポテトサラダ
牛乳

　鶏肉と野菜のスープ煮のスープはコンソメスープです。ブイヨンとコンソメをよく聞きますが、ブイヨンはフランス語で「だし」という意味で、洋風の料理にコクを加えたいときに使い、コンソメはフランス語で「完成された」という意味で、塩がきいているので調味料として使われます。フランス料理のすんだ琥珀色をしていて、肉や野菜のうまみを引き出したコンソメスープは、ひとくち飲むと素材の豊かな風味が口いっぱいに広がります。給食では顆粒のコンソメを使いスープ煮を作っています。

３年生の算数の授業の様子です。

そろばんの学習をしています。
初めて使う児童が多いです。昔と比べると、そろばんの時間はとても少なくなりました。
興味をもってそろばんを使っていました。

【献立】
広島カレー
三色ソテー
牛乳

　今日の三色ソテーの三色は、赤色のハム、緑色のほうれん草、黄色のとうもろこしの３つの色のものをソテーして作っています。ほうれん草には、体の調子を整えるカロテン、血液を作るために必要な鉄が多く含まれています。３つの材料を油で炒めて、塩・こしょうで味付けしています。ハムは赤というよりも、ピンクかな・・？と、ほうれん草・とうもろこしでとても彩りがきれいなソテーができあがりました。

４月から２学級増えます。
PTA会議室と資料室を教室に変えます。

資料室は床も古く、天井や壁も古くて汚れています。
業務員の先生が、床をきれいにしたり、壁や天井を塗り替えたりしています。
４月まで時間がないので、とても大変です。感謝です。

３年生の図工の授業の様子です。

「マグネットマジック」を作っています。
磁石の「引き合う」「しりぞける」の性質を使って、動くものを作っています。

「迷路」「サッカー」「ゴルフ」「おにごっこ」「ボーリング」などのアイディアがでました。

楽しそうに作っていました。

２年生の体育の授業の様子です。

４クラス全員でドッジボール大会をしました。
天気も良く、みんな楽しそうでした。

【献立】
赤飯
鶏肉のから揚げ
よろこぶキャベツ
かきたま汁
いちご
牛乳

　今日は６年生の卒業をお祝いする献立で、子どもたちの好きなから揚げと、お祝いの赤飯です。昔の米は、赤い色をしていて、蒸すと赤いご飯になりました。日本では赤色は邪気を祓う力があると考えられていたのと、その米は貴重品で、とても大切にされていたので、おめでたいことがあった時だけ食べられていました。この風習が今も残り、赤いお米の代わりにもち米と小豆の煮汁で炊いた「赤飯」がおめでたいときに食べられています。しかし、今は食べるものも豊富で、おめでたいときに食べるという風習が薄れている感じがします。苦手な子がとっても多く、今日もすごい量が残ってしまい、とても残念です。めったに出ないからこそ風習を大切にしながら食べてほしいです。