授業の後の協議会も短い時間でしたが、他の学校の先生から質問や意見をいただきました。指導助言として、広島市教育委員会学校教育部指導第一課の指導主事にご指導いただきました。

　今日の午後は、本校の公開研究会を行いました。
　今年度は、１・５・６年の３学級を公開しました。
　１・５年生は国語、６年生は理科の授業を行いました。
　広島市内の小学校から５０人以上の先生が見に来てくださいました。

　昨日お伝えした６年生のグループ合奏の発表を行いました。「Ｌ−Ｏ−Ｖ−Ｅ」という曲を演奏しました。演奏する楽器をグループごとに自分たちで考えているので、３つのグループそれぞれが雰囲気が違って、聴いていてとても楽しかったです。最後は、クラスのみんなで一斉に演奏しました。

　寒い季節になると始まるのが、なわとびです。
　大休けいなると、中庭にあるジャンプ台に子どもたちが集まってきます。
　ジャンプ台の上だと２重跳びがよく跳べます。
　みんな、並んで順番を待っています。
　１年生も台の上で気持ちよさそうに跳んでいました。

　今日の書写では、習字で使っている筆、和紙、すずり、墨がどのように作られているのかについて学習しました。作る工程の映像を見て、職人さんが手間をかけながら丁寧に作っていることを知り、みんな感嘆の声をあげていました。最後に硯で墨を作る体験もしました。きっとこれからは、道具を丁寧に扱ってくれると思います。

　今日の音楽は「お祭り」の様子を見たり聴いたりして、リズムや楽器の音色、旋律やかけ声の違いを見つけていきました。「壬生の花田植（広島）」「阿波踊り（徳島）」「祇園祭（京都）」「青森ねぶた祭り（青森）」「長崎くんち（長崎）」のお祭りの映像を順番に見て、それぞれの特徴を発表しました。「お祭り」でもいろいろな違いがあることを見つけることが出来ました。

　図工の様に見えるかもしれませんが、国語です。おもちゃの作り方を説明する文章を書くために、実際におもちゃを作っています。新聞紙とペットボトルのキャップでコマを作りました。これをもとに、順序よくわかりやすい説明文を書いていきます。

　今日の算数は、かけ算の８の段です。数が大きくなって覚えにくくなってきました。初めは間違ってしまうのは仕方がないので、しっかり声に出しながら練習をして行きましょう。

　６年生は今、３つのグループに分かれて、合奏を行っています。それぞれのグループで明日の本番に向けて練習をしています。タブレットで演奏を録画して、それを聴いて課題を見つけて、練習をしています。明日の本番が楽しみです。

　今日の算数は、単位量当たりの大きさのまとめです。藤の木小を自転車で出発して、広島市内のポイントを巡る計画を立てました。各ポイントまでの距離を表から読み取って、自分で計画を立てていきます。友達と交流しながら、考えをまとめていました。

　体育の学習で鉄棒に挑戦しています。いろいろな技に積極的に挑戦する１年生たち。「先生、出来たよ」とたくさんの子が言っていました。

　今日の英語は、お店で注文する時の英会話を学習しました。何を注文するかを考えて、相手に伝えました。きちんと注文通りに来たのでしょうか。

　４年生はキックベースボールをしています。一塁打で１点、三塁打で２点、ホームランで３点が入ります。守備では、ボールを取ってみんなが円の中に入るとアウトになります。寒い中ですが、みんなしっかり体を動かしていました。

　今日の家庭科は、栄養素について学習しました。「炭水化物・脂質・タンパク質・無機質・ビタミン」の５大栄養素について学び、食材をそれぞれ分類しました。栄養のバランスを取りながら食事をしていくことの大切さについて考えることが出来ました。