４年生は、もののけ姫のテーマをリコーダー演奏の練習をしました。
この曲は高い音が多く、サミングと呼ばれる親指の使い方にコツが必要ですが、上手に１オクターブ高い音を奏でることができていました。

２年生の国語科の学習です。
今日は、「お手紙」の音読をしました。
ガマくんとカエルくんの気持ちになって、一人一人が一生懸命読みました。

　今日は、卒業アルバムの撮影で、カメラマンさんがクラスでの場面や個人写真を撮りに来られました。まずは、みんな上着を来て、全体写真を撮りました。ちょっと緊張気味でしたが、最後は笑顔の１ショット。

　今朝は、すこやかタイムがありました。今日は、長縄跳びの練習です。体育委員会の呼び掛けで説明を聞き、クラスの赤白に分かれて練習開始。３分間の８の字跳びの回数を計りました。それぞれ、目標とする回数にいったでしょうか。これから体育の時間にも、８の字跳びの練習が始まります。

　９月３０日（金）の給食は，「あなごめし　とうがん汁　なし　牛乳」でした。とうがんは生のときは白い色をしていますが，煮ると透き通ったようになります。煮崩れしやすいので，火加減に気をつけて調理しました。
　また，子どもたちは前日から献立表の「なし」の文字を見つけて，とても楽しみにしていたようです。果汁たっぷりのなしを，味わって食べていました。

　６年生の図画工作の学習です。この日は、物語の世界を想像して絵に表す学習です。「やまなし」の物語を読んで、イメージを広げたり、情景を思い浮かべたりして、その様子をスケッチしました。今日は、下描き編です。タブレットでカニの写真や絵を調べ、イメージに合う表現を工夫していました。

　４年生の外国語の学習です。この日は、時刻を尋ねたり、答えたりする英語表現を覚えました。「What time is it？」の問いに、「It is〜」と挿絵を見ながら答えました。教科書の挿絵もとても分かりやすく、楽しく練習できました。

　９月２９日の給食は「バターパン　煮込みハンバーグきのこソースかけ　野菜スープ　牛乳」でした。「煮込みハンバーグきのこソースかけ」には，２種類のきのこを使いました。きのこは低エネルギーで食物繊維が豊富な食材です。食物繊維は体内で腸を刺激したり，便の量を増加させたりして，腸内環境を改善するので，便秘や腸の病気予防に役立ちます。たっぷりのきのこを，ハンバーグと一緒においしく食べることができました。

　３年生の図画工作「ひらいて広がるふしぎな世界」の学習です。この日は、開く仕組み作りを練習しました。まずは、復習として、カッターナイフの使い方を映像で確認し、思い思いの開く窓を作っていました。

　５年生の理科「ふりこ」の学習です。いろいろな条件を変えて、ふりこの規則性を調べました。振れ幅（角度）を変える、おもりの重さを変えるなど、一つ一つ班で役割を決めて実験していました。野外活動で学んだチームワークがここにも生かされていました。

４年生は総合的な学習の時間で「防災」について、学習しています。
今日は、防災士の石田さんをお招きして、「災害とは？」から始まり、安東で起こり得る災害について、お話をいただきました。写真や動画を交えながら、これまで安東で起こった災害について、学びました。

　２年生の国語「お手紙」の学習です。この日は、挿絵や文章を見ながら、お話の場面分けをしていきました。文章の中にある、時間や場所を丁寧に読み取っていきました。同じような風景の挿絵にも「目の形が違う、葉っぱの様子が違う。」といろいろな発見をしていました。

　３年生の音楽の学習です。この日は、リコーダー曲の練習でした。繰り返しの記号やタンギングに気を付けて吹くことを確認して、練習しました。今日の曲は、ソ、ラ、シの３つの音で構成されていましたが、テンポも速く、指使いに四苦八苦していました。

　４年生の音楽「とんび」の歌唱の学習です。この日は、歌の途中に出てくるとんびの鳴き声をどんなふうに表現したらよいかを班で話し合いました。「ピンヨロ」の鳴き声をクレッシェンドがいいか、「ピン」のところだけ強く歌ったらよいかなど、班ごとに工夫の仕方が違っていて、楽しい発表会になりそうです。

　６年生の英語の学習です。この日は、一人ずつ、教師からの問いかけに英語で答えるテストでした。画像を見て答える問いや、どんな夏休みを過ごしたかを英語で答えていました。みんなしっかり予習もしてあり、素晴らしく流ちょうな英会話でのやりとりでした。

ついに安東小学校に帰ってきました。
本当に頑張った２日間。みんな大きなケガや病気もなく、やり抜きました。
この経験は５年生にとって大きな財産になるに違いありません。
友情、信頼、勇気も深め合うことができたと思っています。そして、感謝の気持ちを持つこと、伝えることも学びました。
これらを今後の生活、将来にわたって役立ててほしいと思っています。
本当にお疲れ様でした。

退所式を終え、自然の家からいよいよ退所です。自然の家の先生たちが見送ってくださいました。ありがとうございました。
「またアスレチックしに来よう」とつぶやく子どももいました。

短いようで長い？ 長いようで短い？
そんな２日間の活動場所である三滝少年自然の家。いよいよお別れの時間です。
とても楽しい時間を送ることができました。友情や信頼を育むことができました。
そんな場所、時間を提供してくださった施設の先生たちに感謝です。
司会や言葉の役目の人たちも頑張りました。

午前、午後とクラスで競い合ったクラスマッチ。ついに決着です！
９種目にも及ぶ競技の結果、２組が優勝です！ おめでとう！！
でも勝敗以上に各クラスが協力したり、応援したりする姿がとてもかっこよく見えました。

午後からの活動はクラスマッチ最終種目の紙ひこうき選手権です。
滞空時間の長さを競いました。
しおりに載っている紙ひこうきの折り方をもとにそれぞれが工夫して、より長く飛べるであろう紙ひこうきを作りました。
結果は…２組の女子でした！