子供たちが活動する場面を意図的に取り入れています。自然に対話が深まっています。

サッカークラブの子供たちが大会で準優勝した報告に来てくれました。おめでとうございます！

＊今日の献立＊
ごはん
豚肉の香味炒め
みそ汁
牛乳

　今日はたくさんの豚肉と野菜を炒めて，豚肉の香味炒めを作りました。しょうがとにんにくの香りが食欲をそそる，甘辛い味付けに仕上がりました。子どもたちも「おいしい。絶対おかわりしたい。」「ごはんに合う。」と美味しく食べてくれていました。

ひまわり学級と1年生の「いいところ見つけ」の掲示板です。シールや記述した紙を貼ったりしています。見える化することで、認め合う心を育んでいきたいと考えています。

文章題を考えるときは、数字だけでなく数直線や図を使って考えるようにしています。

漢字の「木」を学習している様子です。空書きをして（手で大きく書いて）から鉛筆で書くようにしています。

今朝は教員が通学路に立って登校指導を行いました。子供たちが安全に通学できるようこれからも安全指導を実施してまいります。

地域の方々があいさつ運動と一緒に見守りもしてくださいました。おかげで子供たちの元気なあいさつの声がたくさん聞こえてきました。あいさつが響き合う学校、そして地域をめざしてまいります。

＊今日の献立＊
ハヤシライス
ジャーマンポテト
牛乳

　夏休みが開け，早速給食が始まりました。今日の給食は，どちらも子どもたちにとって食べやすいメニューだったので，食べ終わるのも早く，とてもよく食べていました。「おいしかったよ。」の笑顔もたくさん見ることができました。

今日から帰りの会での取組が全学級でスタートしました。

これは3年1組の帰りの会「今日のヒーロー」の様子です。

上：今日の友達のいいところ見つけの記録をもとに各班の代表が電子黒板で表示します。
中：友達のどのようなところがよかったのかを発表します。
下：いいところ見つけ（短冊）を掲示板に貼ります。

こうした活動を通して、相互に認め・認められる集団作りを行ってまいります。

教科書（下巻）を配付した教科があります。今後活用しますので、ご家庭で大切に保管しておいてください。

左：1組　中：2組　右：3組

左：1組　中：2組　右：3組

左：1組　中：2組　右：3組

左：1組　中：2組　右：3組

左：3組　右：4組

左：1組　　右：2組

左：3組　右：4組

左：1組　右：2組

※左：1・2組　中：3組　右：4・5組