３年生の体育の時間の様子です。

体育館で跳び箱をしていました。

段の高さを変えるなど、いろいろなコースがあり、自分に合ったコースで練習をしていました。
みんな生き生きと活動していました。

【献立】
パン
豚肉と野菜のスープ煮
豆腐サラダ
牛乳

　今日の豆腐サラダは、たくさんの材料が入っています。給食室で作った炒り卵、マグロのスープ漬け、小さく角切りにしてボイルして冷ました豆腐、輪切りにしたきゅうり、千切りにしたにんじんです。これらの材料をマヨネーズ風調味料・食酢・さとう・塩・こしょうで味付けし、最後に半すり白いりごまを入れて完成です。今日は寒く水が冷たいので、サラダがよく冷えていましたが、味がしっかりついていてとてもおいしかったです。たいくさんの材料で少し手間がかかりますが、ぜひご家庭でもお試しください。ごまがたくさん入ったほうがおいしいですよ。

地震・津波の避難訓練を行いました。
今回の避難訓練は、
ア　地震が発生して、津波警報が発令された場合
イ　地震が発令して、大津波警報が発令された場合
の２つを行いました。

地震が発生したら机の下に入り体を守ります。（写真１枚目）
その後、
ア　津波警報発令の場合
　　校舎の２階以上に避難します（垂直避難）。
　　１階の教室の児童は、２階に避難します。（写真２枚目）

イ　大津波警報発令の場合
　　江波山までの避難経路の安全が確認されたら、江波山に避難します。（写真３枚目）

江波山への避難は、本来は全学年で一斉に行いますが、今年も密を避けるために、学年ごとに時間を変えて行いました。

どの学年も、地震・津波が起きた場合に備えて、真剣に取り組むことができました。

【献立】
ごはん
小いわしのから揚げ
煮ごめ
ひろしまっこ汁
牛乳

　毎月１９日は食育の日です。今月は１９日が木曜日でパンの日なので、１８日が食育の日の献立になっています。今月は広島県に伝わる郷土料理「小いわしのから揚げ」と「煮ごめ」を取り入れています。煮ごめは、広島湾沿岸から芸北にかけて食べられている料理です。「にこみ」がなまって「にごめ」と呼ばれるようになりました。小豆が苦手な子どもが多いです。煮物に入るともっと珍しく、あまり食べてくれません。給食でも何回も何回も試行錯誤をくりかえしながら、毎年出しています。以前と比べとても食べやすくなりました。もっと食べてほしいなと思います。

２年生に、江波小学校図書ボランティア「おはなし列車ぐりとぐら」の皆さんに来ていただきました。

今日読んでいただいた本は、「アリゲーくんのたんじょううび」「十二支のおはなし」「いいから　いいから」「ゆきのしたの　おともだち」などです。

始まりの時間どおりに準備して待つことができました。
話に引き込まれて思わず声が出たり、感想を言ったりする場面がたくさんありました。
「おはなし列車ぐりとぐら」の皆さん、本当にありがとうございました。

先週の１１日には、１年生とひまわり学級にも来ていただきました。ありがとうございました。

次回も楽しみにしています。

３年生の算数の授業の様子です。

分数の学習をしています。
元の大きさに注目して考えます。

一人一人が一生懸命問題に取り組んでいました。

５年生の授業の様子です。

５時間目に算数をしていました。「比べ方を考えよう」の学習でした。積極的に手を挙げて発表する姿がありました。

６時間目は、外に出て体育の授業です。バスケットボールの練習をしていました。

高学年は忙しいです。

６年生の道徳の時間の様子です。

「６年生の責任って」の資料を読んで、よりよい学校にしていくための６年生の責任とはどのようなものかを考えました。

考えたことを、自分の言葉で話している姿は、さすが６年生だなと思いました。
この６年間で大きく成長した、自慢の６年生です。

【献立】
広島カレー
三色ソテー
牛乳

　広島カレーには、隠し味に牡蠣で作られるオイスターソースが使われています。オイスターソースは、牡蠣を塩漬けにしたものを発酵させて作る中国でうまれた調味料です。かきは、広島の特産品でもあり、広島カレーには、オイスターソースのほかに、お好みソースも入っていて、広島カレーという名前が付いた由来にもなっています。今は牡蠣のおいしい時期でよくテレビでも見ます。カキフライ、焼き牡蠣、蒸し牡蠣、牡蠣の土手鍋、いろいろな料理がありますね。

　１２月の終わりから、生活科で昔遊びに挑戦しています。
　まず、自分のこまに色をつけました。世界に一つの自分だけのこまです。回してみると、思いがけない色になることに驚きながら、回す練習をしました。はじめは回せなかった人も、お友だちに教えてもらったり何度も練習したりして上手に回せるようになってきました。
　こまの他にも、けん玉やダルマ落とし、あやとりにお手玉といろいろな遊びに挑戦しました。みんな熱中して遊んでいました。
　保護者の皆様、冬休みの宿題や新学期の準備をありがとうございました。本年もどうぞよろしくお願いいたします。

　昔遊びの写真の続きです。

２年生の算数の時間の様子です。

「１０００より大きい数を調べよう」の学習です。
１００をもとにして、数の大きさを考えました。

ノートにもしっかりと書いて、発表もしっかりとしました。
頑張っている２年生です。

４年生の道徳の時間の様子です。

今日は、「梨の木」のお話を読んで、「間違たことを素直に改めることは、どうして大切なのか」を考えました。

ワークシートに、しっかりと自分の考えを書くことができました。
書いた考えを、友達とも交流しました。

６年生の家庭科の学習の様子です。

調理実習を行いました。
作ったものは「ジャーマンポテト」です。
今回も感染症対策を行いながら調理実習をしました。

自分で食べる分を作ります。慣れない包丁を使って、慎重に材料を切りました。
子どもたちに聞いてみると、家でほとんど調理をやったことないと答える児童と、時々やっていると答える児童、様々でした。
時間内に終えることができました。

やっぱり自分で作った料理は美味しい？と聞いてみると、答えはいろいろでした。

おうちでも是非取り組んでみてください。

【献立】
ごはん
さわらの天ぷら
ひじきの炒め煮
かきたま汁
牛乳

　今日は給食に地場産物を使った献立です。かきたま汁に使われている卵とねぎ、えのきたけは広島県でも多くつくられています。広島県の卵は、全国の中でも生産量が多く、広島市では、安佐北区小河原町が主な産地です。いろいろな料理に使われる卵は、古くから食べられていました。日本では、安土桃山時代にカステラが伝わったとき、その材料として使うようになりました。家庭で多く食べられるようになったのは明治時代だそうです。給食室で卵を割り、白身と黄身をよく混ぜてかきたま汁の中に入れるのですが、きちんと混ざってないと黄身の固まりができてしまうので、卵を汁の中に入れるとき、きちんと混ざっているかそーっと入れます。今日もきれいに混ざっていました。

ひまわり学級では，染めた和紙を雲に見立てて雲華紙（習字の台紙）を作り，干支である「うさぎ」を片仮名「ウサギ」や漢字「兎」，「卯」で書いて，その雲華紙に貼りました。うさぎの絵や千代紙もきれいに飾り，素敵な書きぞめの作品ができました。

今週は、書初め会でした。
冬休みの宿題でもしっかりと練習していたようです。

１年生と２年生は「硬筆」です。
３年生〜６年生は「毛筆」です。

どの学年も集中して取り組んでいました。

「　お正月です。
　わたしは、たこ
　あげをしました。」

「　新しい年をむ
　かえ、みんなで
　楽しくカルタと
　りをしました。」
　

「正月」