最新更新日:2024/09/27 | |
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いろいろな音階に合わせて…3つの音階について学び、その音階に合った旋律づくりを行い、チームに分かれて伴奏演奏と旋律演奏を発表しました。 「沖縄音階は聞いていて気持ちよかった!」「都節音階はひな祭りみたいだったね。」「民謡音階は都節音階と違って、和風な感じが強くて良いね。」と感じたことを交流しあうことができました。 第3回wawawa祭!そんな中、5年生は学年行事wawawa祭の3回目が行われました。12月開催の予定でしたが、延期になり、満を持しての開催でした。 今回の競技は「じんとりゲーム」です。各クラスにある「陣」を守りながら、敵の陣に侵入しコーンを倒すことが勝利条件です。4つの陣があるので、多方向かつ広い範囲を守りつつ攻撃をしていかなければならないので、頭をかなり使います。 ゲーム開始直後は、どのクラスもお互いの動向を伺いゲームが動きません。各クラス数人が徐々に仕掛けにいきますが、相手クラスの守備に阻まれ、「捕虜」となってしまいます。こうなると、コーンを倒すことはできません。捕虜の解放が優先になります。 時間の経過につれ、増えていく捕虜・・・。陣にいる人数も減り、守備が手薄な状況に。その裏で少しづつ敵陣に詰め寄る子が!一瞬の隙をついて、コーンを倒しました! 先生の笛が鳴り、ゲームセットです! その後、全員が集まり、コーンを倒した瞬間を先生が面白おかしく説明してくださいました。コーンを倒した子が一躍ヒーローに!どのクラスからも笑いと大喝采の拍手です。 ルールと各クラスの様子が分かり、2試合目以降も盛り上がりました。 寒空の下、味方同士の声掛けと捕虜にされた子どもたちの「助けて〜!」の声がグラウンドに響き渡っていました。協力が必須のこのゲーム。5年生のまとめと学年の更なる一体化に拍車をかけるきっかけになったと思います。 オタフクソース工場見学
3年生は、社会科「わたしたちのくらしとものをつくる仕事」の授業でオタフクソース工場の見学に行きました。オタフクソースの歴史や作り方、工夫しているところなどを非常に分かりやすく丁寧に説明していただきました。子ども達はとても興味深く話を聞き、たくさん質問をしていました。見学で学習したことを、学校に戻ってからしっかりまとめていきたいと思います。
デジタルキーボード
まだまだ感染症拡大状況が続き、学校でも予防対策を継続しています。
制約が多く、「できない」活動がまだあるのですが、少しでも「できない」を「できる」に変えるため、新しい教材を取り入れるなどの工夫もしています。 そんな教材の一つが、『デジタルキーボード』です。 数に限りがあるので、クラス全員は使えませんが、交代しながら活用しています。 この新しい教材が使いたくて、子どもたちの興味関心も高まっているようです! 自分をふりかえってみよう「手を挙げて発表できるようになったよ!」「歯が抜けて、おとなの歯が生えてきたよ。」「掛け算ができるようになったよ。」「友達が増えたよ!」と様々な成長をクラスの仲間と共に見つけ合うことができました。 今の自分の姿に気づいたり、3年生に向けて新たな目標をもったりできるように、クラスみんなで「良い所見つけ」をしながら学習を進めていきたいと思います。 書初め会冬休みにも練習を重ねた「伝統を守る」という文を、長半紙に一文字ずつ丁寧に書きとめることができました。 伴奏の演奏にチャレンジ!ピアノ伴奏に合わせてメロディーを演奏することができるようになったので、自分の鍵盤ハーモニカでの伴奏の演奏に挑戦しています。 周りの音をよく聞きながら演奏をしなければいけない伴奏に苦戦していますが、こつこつと練習を積み重ねてキラキラ輝く、素敵な演奏にしていきたいと思います。 保健室の暗号風邪を予防するには様々なことに注意をはらわなくてはいけません。今回はそのポイントを暗号文で保健室前に掲示しています。 休憩時間、新鮮な外の空気を吸いながら暗号を解き、体も心もリフレッシュしてみてほしいと思います。 書初め
今日はいよいよ清書です。
大切なポイントを確認しながら、慎重に書いています。 満足のいく作品ができたのか、 「どうですか?」 と私のところに見せに来る子もいました。 なかなか納得のいくものが書けないのか、首をひねりながら書き直しに取り掛かっている子もいます。 最後まで粘り強く取り組んでいる子どもの姿を見ることができました。 リコーダー名人になろう
3年生の音楽科の授業です。
今日は「リコーダー名人になろう。」というめあてで、特別講師の先生(4・5・6年生の音楽の先生)との授業でした。 子どもたちは、先生がされるいろいろな種類のリコーダーの演奏に、目が釘付けでした。 また、リコーダーが上手になるための秘訣も伝授していただきました。 まだまだ感染症予防対策で思いっきり練習できない日もあります。 しかし、子どもたちが興味を持続できるよう、先生方はいろんな工夫をされています。 新しい机一生懸命新出漢字の学習をしているところでした。 そして、これまでとの違いにお気づきの方もいらっしゃるのでは・・・・。 実は、児童用の机が新しくなっているのです。 タブレットを使って学習がしやすいよう、今までよりもひとまわり大きく(縦・横それぞれ5cm長く)なっています。 今年は1年生の机のみですが、今後、少しずつ更新されていくとのことです。 新しい机で、新たな気持ちで頑張っている子どもたちの様子に、私の気持ちも引き締まりました。 冬休み前朝会
いよいよ明日から冬休みが始まります。
テレビ朝会では、『ふりかえるちゃん』と『うっとりくん』と一緒に、9月から12月までにそれぞれの学年ががんばったことを振り返ったり、冬休み中に気を付けることを確認したりしました。 冬休み中も元気に過ごし、年明けの1月10日に明るい笑顔に出会えることを楽しみにしています! これならできる
1年生は、今、冬休みに向けて『家族のためにできること』をテーマに、生活科や道徳科で学習をしています。
道徳で家族のためにできるしごとを増やしたいと思ったお話の人物に共感したり、生活科では冬休み中に自分がやろうと決めたしごとについて交流したりしています。 冬休みは、家族の一員として、『これならできる』と自信をもってできるお家のしごとに挑戦し、有意義に過ごしてほしいです。 おうちでパクパクチャレンジデー★3年生★2
お手伝いをがんばった人、苦手なものにチャレンジした人、栄養のことを考えて食べた人…
様々なチャレンジがありました。 これをきっかけに、食べることや自分の健康についての関心を深めてもらえると嬉しいです。 ご協力ありがとうございました。 おうちでパクパクチャレンジデー★3年生★
もうすぐ冬休みですね。
冬休みも、おうちでできることからチャレンジしてみませんか? 今日は、3年生の取り組みを一部ですが紹介します。 行事食「冬至」大おかずの「冬至うどん」にかぼちゃをたくさん入れました。寒い冬を乗り越える丈夫な体づくりについて考えるきっかけになっていると嬉しいです。 【献立】 ・減量ごはん ・冬至うどん ・かき揚げ ・牛乳 みんなでサンバ!
4年生は音楽「世界の音楽」の学習で、様々な国の音楽を聴いたり、歌ったり、演奏したりしてきました。
学習のまとめとしてブラジル民謡「おどれサンバ」の合唱奏に挑戦しました。 グループに分かれ、サンバに欠かせない打楽器3種類をそれぞれが役割を決めて演奏することができました。サンバの陽気なリズムにつられ「踊りながら歌っちゃおう!」「楽器演奏しながら歌も歌ったよ!」と意欲的に音楽演奏に参加することができた児童もいました。 様々な音楽に出会い、楽しい演奏経験を積み重ねてほしいと思います。 光の進み方を調べよう
3年生は、理科「光」の学習をしています。その中で,光はどのように進むのだろうかという実験をしました。まとに太陽の光を当てて,本当に光はまっすぐ進んでいるんだと実感しながら,楽しそうに実験をしていました。また,反射した光をつなげるとどうなるだろうという新たな疑問も浮かび,三角形や四角形を作っているグループもありました。班の友達と協力して、学習を行うことができました。
12月の保健室
12月の保健目標は「寒さに負けない生活をしよう」です。
これに関連して、保健室前の掲示板に「サンタさんからのおくりもの」を掲示しました。 プレゼントをあけてみると「ポケットに手を入れて歩いていないかな?」「寒いから…て、窓を開けずに過ごしていないかな?」等、サンタさんからの冬を健康に過ごすためのアドバイスをたくさんもらうことができます。 自分の冬の生活を見直すきっかけや、心と体を元気にする力にしていってほしいと思います。 先生を交換!?今日はその入れ替えのパターンを変え,1・2組を担当している教員が3・4組へ,3・4組を担当している教員が1・2組でそれぞれ理科,社会科の授業を行いました。いろいろな先生と関わること,先生たちもより子どもたちを知ることが目的です。 最初は子どもたちも緊張した面持ち!「どんな授業なんだろう」と半分楽しみな気持ちも抱きつつ,先生が来られるのを待っている子どもたちの姿がありました。 授業が始まると,いつもの子どもたち!意見を言ったり,友達と話し合ったり活発に活動していました。 学年の先生として関わっている先生と授業を通して関わると,より距離も縮まっていったかな?と思います。5年生が1つの「鐶」となるよう,今後も取り組みを継続していきます。 |
広島市立古田小学校
住所:広島県広島市西区古江西町18-43 TEL:082-271-5204 |