上　〜　１年生
　中　〜　２年生
　下　〜　３年生

　上　〜　４年生　　
　中　〜　５年生・たんぽぽ・ひまわり・なのはな学級
　下　〜　６年生

　どの学級も、言われてうれしくなる素晴らしい言葉ばかりでした。各学級の代表者は、パソコンの画面の前で、はっきりとした声で堂々と発表することができていました。この言葉を教室に掲示して、ときどき振り返りながら温かい学級・学校を目指していきましょうね。各学級の代表の皆さん、そして企画運営委員の皆さん、よくがんばりました。

　５・６時間目に、６年生がプール清掃を行いました。
　来週から始まる水泳の授業に向けて、プールやプールサイド、更衣室・トイレなどを分担して掃除をしました。２年分の汚れがあって、みんな苦労をしていましたが、終わったときには見違えるようにきれいになりました。この後は、先生たちで最後の仕上げを行います。これで、来週から気持ちよく水泳の授業が行えます。６年生のみなさん、ありがとうございました。

　５年生の体育は、ティーボールの学習です。
　ティーボールの試合を多くしてきたので、ルールやコツなども理解が進み、上手に試合ができるようになってきました。攻め方や守り方も作戦を工夫し、チームで協力して楽しく試合をすることができていました。

　「きれいにさいてね わたしのはな」で、今日はアサガオのお世話です。
　つるが伸び始めたので、もっと大きく育つように、肥料をあげます。教室で説明を聞いた後、中庭に出て、一人一人が上手に肥料をまくことができていました。これで元気に育つのが楽しみです。

　４年生の理科は、ヘチマの観察です。
　タブレットで撮ってきた写真を見ながら、絵と文で観察記録を作成していました。葉の大きさやつるの長さなど、実際に数えたり測ったりして、細かいところまでていねいに観察することができていました。

　たんぽぽ・ひまわり・なのはな学級の２時間目は。国語・算数の学習です。
　１年生は、算数の「１０よりおおきいかず」の学習で、教科書の図を見ながら一生懸命考えていました。２年生以上は国語で、漢字ドリル・プリント・タブレットなどを使って、一生懸命取り組んでいました。

　物語「スイミー」を読んで、物語の情景や登場人物の気持ちなどについて考える学習です。
　今日は、山場の場面である最後のスイミーの行動や気持ちについて考えていました。先生の問いに対して、たくさんの児童が手を挙げて、進んで自分の考えを発表することができていました。

　「わたしたちの６月の絵」で、６月を感じる風景や生き物を絵に表す学習です。
　今日は、出来上がった下絵に絵の具で色を塗る作業をしていました。色をつけるときのコツや注意を先生に教えてもらい、静かに集中して着色に取り組むことができていました。

☆今日の献立☆
　ごはん
　生揚げの中華煮
　春雨と野菜のオイスターソース炒め
　牛乳

　今日は、中華の献立でした。中華料理は、強い火でいっきに仕上げるという特徴があります。給食室では、５つある大きな釜のうち、４つを使って作りました。中華の日は、ごはんが進みます。残食もとても少なかったです！

　「ソーイング はじめの一歩」で、なみ縫いと本返し縫いの学習です。
　今日は、練習用の布を使ってなみ縫いにチャレンジしていました。難しいところは、先生に質問したりタブレットで動画を見たりして、一生懸命練習に取り組むことができていました。本番でも、上手にできるように、がんばって練習していきましょうね。

　６年生の図工は、鑑賞の学習です。
　教科書に載っているゴッホやモネなど、有名な作家の作品を見て、表し方の違いや作品のよさについて考えていました。みんな、絵を食い入るように見て真剣に考え、気づきなどをワークシートに書くことができていました。

　３年生の体育は、３クラス合同でドッジボールの学習です。
　運動場にドッジボールのコートを３面作り、クラス対抗で試合を行っていました。試合が始まると、元気な歓声が響き渡り、思い切り体を動かして楽しく試合をすることができていました。

　２年生の学活は、折り鶴づくりです。
　今年度は、夏の平和学習に加えて、赤十字の「折り鶴プロジェクト」にも参加しています。それに向けて、学活で折り鶴づくりを行いました。２年生は難しそうにしていましたが、友達と教え合い協力して作ることができていました。

　「わたしたちのくらしとごみのしょり」で、広島市がごみを減らすために行っている取組について調べる学習です。
　まず、自分の生活を振り返って予想した後、教科書や手引き、タブレットを使って詳しく調べていました。一人一人が真剣に調べ学習に取り組み、わかったことをノートにたくさんかくことができていました。

　１年生の算数は、「たしざん」の学習に入りました。
　今日は、絵とブロックを使って、たし算の意味や式の表し方について考えていきます。みんな、先生の説明をしっかりと聞いて、上手にブロックを操作しながら学習に取り組むことができていました。最後には、ノートに式と答えをきちんと書くこともできていました。

　たんぽぽ・ひまわり・なのはな学級の２年生以上が、自立活動でパソコンのスキル練習を行いました。
　毎週、自立活動の１時間を使って、パソコンやタブレットの操作を練習しています。パソコンのスキルアップだけでなく指先を上手に扱う訓練にもなっています。みんな、楽しそうにお絵かきやキーボード練習に取り組むことができていました。

　「お礼の気持ちを伝えよう」で、感謝の気持ちが伝わるようにお礼の手紙を書く学習です。
　今日は、できた下書きを見直し、修正して清書する作業を行っていました。タブレットで手紙の書き方を参考にしながら、一生懸命取り組むことができていました。

　たんぽぽ・ひまわり・なのはな学級の２時間目は、国語の学習です。
　たんぽぽ学級は、教室でテスト直しや作文など、一生懸命取り組んでいました。ひまわり・なのはな学級は、図書室で読書です。自分の読みたい本を選び、自分の席で静かに読むことができていました。

　「まちが大すきたんけんたい」で、地域のいろいろな場所について調べる学習です。
　今日は、自分が知っている公園などの施設を絵で描く作業を行っていました。よく思い出せない場合は、タブレットでその施設を調べ、絵や写真を見ながらかくことができていました。