２回目のチャレンジが終了しました。最高記録の達成に、至るところで歓声が湧きました。再度、全学年が整列し、１年生から順番に、各学級の記録を紹介しました。６年生の「３０５回です。」の報告に、「えー」と驚きの声がこだましました。さすがは６年生。下級生のこれからの目標として、記憶に刻まれたことでしょう。校長先生からは、いくつかの質問がありました。目標が達成できた学級もあれば、まだまだ十分力が出し切れていない学級もありました。そこで、長縄大会は、継続することになりました。１月末まで、記録は更新し続けます。新記録が達成すると、校長室前の記録表が、塗り替えられていきます。最後にどんな記録が現れるのか、学級の団結力がどこまで高まるのか、楽しみです。

　３分間で、八の字跳びで何回跳ぶことができるか、チャレンジしました。チャンスは２回。多く跳んだ記録が、本日の記録となります。各学級とも、気合いが入っていました。

　昼休憩に、全学年の児童が、運動場に集まり、長縄大会を行いました。先週まで、後期体力づくり週間で、各学級で取り組んだ成果を発揮するときがやってきました。記録の達成より、各学級で協力して取り組んだ団結の力を大切に、失敗してもドンマイと励まし合っていきましょうというあいさつを受けて、大会が始まりました。

　来年の１年生が、困らないように、音楽室や保健室などの案内看板を、協力して作成していました。

　一版多色木版画を制作していました。色を塗っては刷り、塗っては刷りを繰り返し、根気強く作業を続けていました。

　絵本のラベルの貼り替えをしてくださいました。分類がより分かりやすくなり、整理しやすくなりました。いつもありがとうございます。

　単位の意味について、学習を深めていました。

　「ぴかぴかががり」の文章を読んで、みんなのために働くとどんなよいことがあるか考えていました。

　「みんな　いきてる」の文章を読んで、自分もいきてると感じる挿絵を選んで丸をしていました。また、どんなときにいきてると感じるときがあるのか友達と相談し、自分がいきてると感じるときを発表していました。

　１２月１０日（土）〜１５日（木）まで、ＪＭＳアステールプラザ市民ギャラリーで、第１６回　文化の祭典　小学校の部　展示の部（図画工作）が開催されています。本校の児童の作品も展示されています。広島市の子どもたちの素敵な作品が、数多く展示されていました。

　１２月１０日（土）〜１５日（木）まで、ＪＭＳアステールプラザ市民ギャラリーで、第１６回　文化の祭典　小学校の部　展示の部（書写）が開催されています。本校の児童の作品も展示されています。広島市の子どもたちの力作が、展示されていました。

　午後からは、館内をゆっくり見学しました。展示を見たり、解説画面を見たり、楽しみながら学習することができました。帰りも来るときと同じように、自分で乗車券を買って、アストラムラインに乗り込み、無事に学校に戻ってきました。自分で決めためあても達成することができました。よく頑張りました。

　昼食後、みんなで楽しくだるまさんが転んだをして遊びました。

　次におもしろ自転車に、なかよく乗りました。快適！快適！

　ヌマジ交通ミュージアムに到着しました。はじめにサイエンスショーを見ました。

　アストラムラインもスムーズに乗車することができ、みんなでかたまって座り、車窓の景色を眺めながらマナー良く車内で過ごすことができました。

　練習通り、整理券を取って乗車しました。早めに準備して、運賃を自分で支払うことができ、「ありがとうございました。」と挨拶をすることもできました。

　「また会おうね。」としばらくの別れを告げて、学校に戻りました。いつまでもホタルが飛び交う石内の美しい川を、これからもずっと守っていきたいと思います。

　ゲンジボタルの幼虫を、川に戻してやりました。石内のきれいな川で、冬を過ごし、５月には成虫になって、川面を飛び回ってほしいと思います。

　放流場所に到着しました。事前に草を刈ってくださっていました。川に落ちないようにサポートしていただきながら放流の仕方を教わりました。