４年生が総合的な学習で、平和記念資料館の見学を行いました。
　４年生は、年間を通して平和について学習をしています。今日は、その一環として平和記念資料館の見学に行ってきました。まず、レストハウスで、平和ノートでも学習した「被爆ピアノ」を見学しました。そして、その後資料館の見学を行いました。子どもたちは、展示物やその説明を真剣に見て回り、分かったことや考えたことをメモすることができていました。これからは、タブレットのスライドで平和新聞づくりを行っていきます。まとめの学習もしっかり頑張ってくださいね。

　２・３校時に、３年生が中消防署江波出張所に見学に行きました。
　「火事からくらしを守る」の学習で、消防署で働く人々の仕事や苦労について調べていきます。江波出張所に着いたら、さっそく施設や仕事内容の説明を受けました。子どもたちは、真剣にとてもよい態度で話を聴くことができていました。

　子どもたちは、実際に消火に使う道具を持たせてもらったり背負わせてもらったりして、消防署で働く人々の苦労を感じることができたようです。消防車や消防服、その他の道具など、タブレットで写真を撮って記録することもできました。これからは、学校に帰って分かったことをまとめる学習を行っていきます。
　中消防署江波出張所のみなさん、ありがとうございました。

　１年生の算数は、「どんなけいさんになるかな」の学習です。
　教科書の絵を見ながら、たし算やひき算の問題をつくっていきます。まず、問題文の例を先生に教えてもらい、その後、教科書の絵から問題を考えノートにかくことができていました。

　６年生の国語は、「日本文化を発信しよう」の学習です。
　日本に古くから伝わるものについて、インターネット等で調べリーフレットにまとめていきます。さすがは６年生、タブレットを上手に使ってリーフレットづくりを進めることができていました。

　なのはな学級の１年生が、算数の「とけい」の学習をしていました。
　時計の模型や教科書の時計の図を見ながら、「何時何分」の読み方を練習していきます。先生の説明をしっかりと聞いて、一生懸命教科書やプリントの問題に取り組むことができていました。

　５年生の外国語は、１日の生活を英語で聞いたり答えたりする学習です。
　「起きる」「学校に行く」など、生活の様子を英語で表していきます。みんな、教科書の単語を見て、電子黒板から流れる発音をしっかり聞きながら練習することができていました。

　２年生の算数は、「ばいとかけ算」の学習です。
　テープの３倍の長さを求めたり、２つのテープを比べて何倍になっているかを求めたりしていきます。みんな、電子黒板や教科書のテープ図を見ながら一生懸命考え、式と答えをノートにかくことができていました。

　今日の１時間目は、６年生のドッジボール大会です。
　準備体操の後、クラス対抗での試合が始まりました。さすがは６年生、男子も女子も投げるボールが速くパス回しもとても上手で、白熱した試合が展開されていました。小学校生活最後のドッジボール大会、思い出に残るものとなったようです。

　２年生の図工は、「くしゃくしゃ ぎゅっ」の学習が進んでいます。
　今日は、形作ったクラフト袋に飾りをつけ、お気に入りの人形を完成させていました。子どもたちは、完成間近の作品をうれしそうに見せながら、とても楽しそうに作業に取り組むことができていました。

　４年生の国語は、物語「プラタナスの木」の学習です。
　今日は、物語のあらすじを、時間・場所・出来事の観点から読みとり、ノートにまとめる作業をしていました。班で話し合い、協力しながら課題に取り組むことができていました。

　５年生の音楽は、「ジュラシックパーク」の合奏練習です。
　キーボードや木琴・ピアノなど、同じ楽器のパートで集まり練習をしていきます。友達同士で聞き合ったりアドバイスし合ったりして、一生懸命練習することができていました。合わせて演奏するのが楽しみです。

　３年生の社会は、「火事からくらしを守る」の学習です。
　消防署見学の事前の学習として、自分が知りたいことを決めて調べ、スライドにまとめる学習をしていました。みんな、図鑑やインターネットで詳しく調べ、タブレットのスライドに、図・写真と文章でまとめることができていました。明日、実際に消防署に行って、調べたことを確かめてきてくださいね。

　ひまわり学級が、２時間目に国語・算数の学習を行いました。
　４年生は国語のテスト、２年生は算数の九九プリントです。声に出して問題文を読んだり九九を唱えたりして、個々が一生懸命課題に取り組むことができていました。

　１年生の生活科は、こまづくりです。
　色や模様などをつけて、自分だけのオリジナルごまをつくっていきます。みんな、マジックを持ってていねいに作業に取り組むことができていました。できた人から、実際に回してみます。回ったときには、きれいな模様が見れて、とてもうれしそうでした。

☆今日の献立☆
　ごはん
　いも煮
　和風サラダ
　牛乳

　今日のいも煮には、２年生が学校の畑で育ててくれた、さつまいもを入れました。とても大きくて、重いさつまいもでした。さつまいもの形をしっかり残すために、いも煮とは別の釜で蒸して、それぞれのクラスの食缶に入れました。
　鮮やかな黄色で甘いさつまいもは、１年生〜６年生まで「美味しい！甘い！」と言って食べていました！２年生のみなさん美味しいさつまいもをありがとう♪

　昨日の３組に続いて、今日は１組で家庭科の調理実習を行いました。
　メニューは、「ゆでいもとゆで卵」です。最初に、調理の手順や注意を先生から説明してもらった後、身支度をして調理開始です。班で役割分担をして、手際よく作業を進めることができていました。できあがった班から試食です。やはり、自分でつくった料理は最高だったようで、笑顔でとてもおいしそうに食べていました。

　たんぽぽ学級が、２時間目に学活の学習を行っていました。
　内容は、来週から始まる「生活リズムカレンダー」の準備です。先生から説明を受けた後、自分の就寝・起床時刻を書き入れたり朝食やあいさつなどの項目を確かめたりしていました。来週１週間、規則正しい生活ができるようにがんばっていきましょうね。

　６年生の図工は、「未来のわたし」の学習です。
　自分の将来の姿を想像し、粘土で表していきます。今日は、まず芯材で骨組みをつくり、その後紙粘土で形作っていく作業をしていました。友達と見せ合ったりアドバイスし合ったりして、楽しそうに製作に取り組むことができていました。

　１年生の体育は、体育館で「マットあそび」の学習です。
　長いマットの列をつくり、前回りなどのいろいろな技に連続でチャレンジしていました。先生から聞いた「うまくできるコツ」に注意しながら、子どもたちは一生懸命技に挑戦することができていました。