１１月の様子その１

　10月下旬から，２年生の算数科の学習は「かけ算」に入りました。絵や図を見て「１つ分の数」と「いくつ分」の関係を調べたり，式の作り方を考えたりして，九九を作る学習を進めています。自分の考えを友達に伝えたり，自分と違う考えの友達の話を一生懸命聞いたりして学習に取り組んできました。
　算数科の学習の様子を，いろいろな先生に見ていただく研究授業もありました。どの学級の児童も一生懸命九九の作り方を考えたり，話し合ったりして学習してきました。
　もうすぐ九九を作る学習も終わります。これからはどんどん覚えて自信を付けられるように，すらすらと唱える練習を頑張ります。

１０月の様子その３

　１０月に入り，生活科の学習で虫を育てる学習をしていた２年生に，すてきなプレゼントが届きました。おうちの方から，カブトムシの幼虫をいただいたのです。１クラスに４ひきずついただきました。
　初めて見る児童も多く，みんな興味深々で土の中から出して観察をしてみました。数日に１度，霧吹きで水をかけてお世話をしたらいいことや，糞がたまってきたら掃除をしたらいいことを知り，お世話を続けています。
　むくむくと大きく育つ幼虫を時々土から出してみては，「大きくなった！たくさん食べているから土が減っている！」と喜んでいる２年生です。
　
　上手に育てることができたら，来年の夏には成虫になるのだそうです。これからもじっくり大切に育て，観察していこうと思います。

　10月18日（火）

　２年生は生活科「えがおのひみつみつけたい」の学習で，広島市こども図書館と，平和記念公園へ校外学習に出かけました。
　公共の施設である「図書館」や「電車」，「バス」で働く人の様子を見学したり，施設を利用したりする体験を目的に向かいました。
　こども図書館では，本を借りる体験をしたり，図書館の本の並び方や本の数の秘密を調べたり，働く人の仕事の内容を調べたりしました。
　平和記念公園では，夏休みの前に学習した「アオギリのうた」に出てきたお母さんのアオギリに会いに行きました。また，平和ノートで学習してきた原爆の落ちた街の様子として，原爆ドームが今でも残っていることや，原爆の子の像，慰霊碑があることを見学し，間近に見ることができました。
　学校へ帰る途中には，路面電車に乗る経験もしました。観音西小学校の周りには，路面電車の駅はないので，初めて乗った人も多かったようです。路面電車の揺れにドキドキしたり，変化する外の風景を楽しんだりしていました。
　校外学習の次の日には振り返りをしました。見てきたことや分かったこと，体験したことなどがたくさんあり，いつも以上に振り返りカードにたくさん書いている２年生でした。
　

　１０月の２年生の学習の様子です。

　学習発表会に向けて，「ミリーのすてきなぼうし」の音読劇に取り組みました。音読劇をする際に，４つの場面に分かれてチームを作り，セリフを分担したり，動きを友達と考えたりして練習をがんばりました。
　また，音読劇の小道具として，図画工作科の時間に「すてきなぼうし」作りを行いました。発表会のときには，自分だけの「すてきなぼうし」をかぶり，大きな声と伝わる演技を目指して，頑張って発表することができました。

　９月の２年生の学習の様子です。

　タブレットで「ミライシード」という学習サイトを使うことができるようになったので，サイトへのログインの仕方や，ドリル学習を始めました。最初は使い方が難しかったようですが，少しずつ慣れ，いろいろな問題に挑戦しています。
　
　学習の場面でも活用できることが増え，タブレットを大事に扱いながら，姿勢よく学習することも頑張っています。

１１月３０日（水）

　参観日の理科の授業で，「身の回りのてこ」について学習しました。「はさみ」や「くぎぬき」は，てこのしくみを利用して扱われているものです。支点，力点，作用点の位置を考えながら，手ごたえはどのようになるのかを予想し，そして実験し確かめました。
　授業の終盤には，「実はピンセットもてこのしくみを利用しています。」と言うと，子どもたちは驚いていました。

１１月２８日（月）

　算数では「データの調べ方」を学習しています。今回は，ドットプロットをもとに，３人のデータを比較しました。ドットプロットは，数直線の上にデータをドット（点）で表し，データのちらばりが分かるようになっているものです。
　子どもたちは，この学習で，最頻値について新しく学びました。そして，３人の中で誰が優勝するかを，分析し交流していました。今後も，データを分析するための統計的な方法について学習していきます。

１１月２９日（火）

　これまでの「防災・観西タウン」の学習では，五日市高校の生徒と出前授業や防災ピクニックなどを行ってきました。
　現在は，これまで学んだことを，班ごとに大きな新聞にまとめています。砂防堤のことや，過去に観西で発生した土砂災害のことなど，知らせたいことを一人ずつ記事にして，１枚の模造紙に貼り合わせていきます。
　タブレットを使ったり，班の友達と教え合ったりしながら，協力して取り組んでいます。

　１１月２５日（金）

　サクラで収穫したさつまいもを使って，ホットケーキを作りました。
　練習通りに丁寧に包丁を使ってさつまいもを切り，ホットケーキの生地と混ぜました。
　焼くときにはフライパンの使い方に気を付けて，くるっとひっくり返すことができました。
　みんなおいしそうに食べて，おかわりをする子もいました。
　片付けまでしっかりして，心もお腹も大満足ですね。

　それぞれのグループの高学年のリーダーが，周りの友達に声を掛けながら協力してできていて，とても素晴らしかったです。

　１１月１８日（金）

　サクラ学級は，特別支援学校との居住地交流会を行いました。
　自己紹介をして，お互いの学校クイズを楽しみ，「チャチャマンボ」の合唱と合奏を楽しみました。

　リモートでの実施となり，画面の向こうの相手に対して言葉や気持ちを伝えることの難しさを実感しながらも，相手の学校のことを初めて知ったり，一緒に演奏したりして，子どもたちにとって，とても有意義な時間になりました。

　１１月２４日（木）

　外国語の授業では，英語で食物連鎖の関係を発表しました。それぞれのグループでスライドや紙芝居，お面をつけた劇，人形劇などで工夫し，表現していました。
　使いたい生き物の名前やその生き物がどんなものを食べるのか，どこに住んでいるのかを調べ，文章を作っていました。難しい文章がたくさんありましたが，堂々と発表できました。
　

　１１月１８日（金）

　家庭科の学習では，今エプロン作りをしています。先生の話をよく聞いて，縫うところにアイロンをかけて，しつけ縫いをして，ミシンで縫うという工程で作っています。
　ミシンは足踏みミシンで，ペダルを踏む力加減で，針の進むスピードが変わるので，難しいです。
　エプロンの太いひもを通すところは，頑丈にするために，しっかりと返し縫いを長めに取るようにしていました。
　

11月16日（水）

　総合的な学習「観西タウンの歴史を調べよう」で，坪井地区に残る史跡調べに出かけました。
　神社跡や力石，お寺など８か所をめぐりました。
　今まで気付かなかった身の回りの史跡に興味津々の４年生でした。これから，特に興味をもったことを深く調べていきます。

１１月１５日（火）

　社会科の学習で，佐伯消防署へ見学に行きました。
　消防車や救急車の中を見せてもらったり，防火服を実際に着させてもらったりしました。消防士の方々は６ｋｇの防火服を着て，さらに２０ｋｇのホースをいくつか持って走って現場に駆けつけると知り，子どもたちはとても驚いていました。
　その他にも，ＤＶＤで消防署の仕事や，身近にひそむ火事の原因について学びました。
　消防署の方のお話から，消防署の方々が火事から私たちの暮らしを守るために様々な工夫をしてくださっていることを，知ることができました。
　
　今日学んだことを，これからの社会科の学習に生かしていこうと思います。

　１１月１１日（金）

　子どもたちから，浅野選手に質問をしました。
　「サッカーを始めたきっかけ」や「プロサッカー選手の厳しさ」，「ミットフィルダーについて大切なこと」など気になることをたくさん質問し，浅野選手は１つひとつ丁寧に答えてくれました。
　最後に，浅野選手からみんなへメッセージをいただきました。
　「小学校で過ごしたことの全てが１つひとつ素晴らしい思い出でした。なぜかというと，みんなで体を動かしたことや友達との関わりをずっと思い出せるから。今出会っているみんなといること，できることが絶対に良い思い出になると思うので，日々の生活を大切に過ごしてほしいです。」
　と友達と過ごすことの大切さを教えてもらいました。

　児童代表がお礼の言葉を言い，浅野選手からサイン入りの色紙とユニフォームをいただきました。

　今回の浅野選手との交流は，子どもたちにとってとてもよい経験になりました。

　１１月１１日（金）

　最後には，ミニゲームをしました。
　浅野選手と阿江コーチと児童３人 VS 児童６人を，３回戦しました。本気でボールを取り合う姿や，シュートを決める姿がみんなかっこよかったです。
　ミニゲームをしている人たちだけでなく，周りで見ているみんなも歓声を上げ，楽しみながら見ていました。
　シュートを決めた瞬間は，みんなで喜びとても楽しむことができました。

　１１月１１日（金）

　浅野選手，阿江コーチと，ボール蹴りだし鬼ごっこをしました。
　９人の児童は，一人ひとりボールを持ち，円の中から出ないようにして，浅野選手がそのボールを円の外へ出すゲームです。
　浅野選手の素早さについていけず，すぐにボールを取られたり，浅野選手が迫ってきたことに焦り，ボールコントロールが上手くいかずに外にけり出してしまったりして，１分足らずで全員ボールが円から出てしまいました。
　次は，浅野選手と阿江コーチがボールを持ち，４人の児童が追う番です。児童たちは，浅野選手や阿江コーチの足さばきに翻弄されていました。

　１１月１１日（金）

　今日は，サンフレッチェ広島の浅野雄也選手と阿江コーチを五日市観音西小学校にお招きし，交流会を行いました。　
　浅野選手が普段行っているトレーニングを見せてもらったり，リフティングをしている所を見せてもらったりしました。シュートをするところも見せてもらい，子どもたちは，ボールの速さとコントロールのよさに驚き，大歓声が上がりました。

11月５日（月）

生活科の秋見つけで植物公園に校外学習に出かけました。

１年生が歩いて，学校から公園まで片道４０分〜５０分かかりますが，行き帰りもみんな元気に歩いていくことができました。

植物公園でも，山道を歩きながら，色々な色や形の葉っぱを見つけたり，どんぐりを探したりして楽しみました。（園内でもずっと歩いていました）

最後に芝生広場で，見事に色づいたイチョウの葉を拾い集めました。

たくさん集めた葉っぱやどんぐりで，生活科で色々なものを作るのを楽しみにしている１年生です。

１１月１０日（木）

　体育の学習では，ハードル走に取り組んでいます。
　ハードルとハードルの間隔が６ｍ，６．５ｍ，７ｍのレーンを用意し，どのレーンが自分の歩幅と合っているかを確かめながら子どもたちは飛び越えていました。
　ハードルを寝かしているのは，まずは２つだけ跳ぶとスモールステップで練習するためです。