最新更新日:2025/08/06
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『夢や志をもち,共に未来を切り拓く子どもの育成』

たんぽぽ・なのはな・ひまわり 生活単元学習

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たんぽぽ学級では、生活単元の時間にたまねぎの苗を植えました。一人一列ずつ小さな苗を丁寧に植えることができました。「大きくなってね。」と願いを込めながら植えている児童もいました。収穫は5月頃になるということで、そこまでお世話を頑張ってほしいと思います。

6年生 修学旅行

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続いて人間や地域の歴史が展示された歴史ゾーンの様子です。
子どもたちは、時間いっぱい使って楽しそうに見学することができていました。
この後は帰路につきます。

6年生 修学旅行

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いのちのたび博物館は、展示物がいっぱいあり、自然と歴史が詳しく学べる施設です。子どもたちは、グループで広い館内を思い切り見学することができていました。
写真は生き物や恐竜が展示されている自然史ゾーンの様子です。

6年生 修学旅行

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いよいよ最後の見学地、いのちのたび博物館に着きました。
施設の方から説明や注意事項を聞いた後、さっそく見学です。まず、トイレのうんちく展の見学をしました。

6年生 修学旅行

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昼食後は、班行動で散策と買い物です。
買い物はここの1ヶ所だけだったので、子どもたちは大忙しです。旅行支援のクーポンも使いながら、お土産を買うのに一生懸命めぐり歩いていました。名物の梅ヶ枝餅もおいしかったようです。

6年生 修学旅行

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天満宮内の食堂で少し早めの昼食です。
みんな、黙食のルールを守り、しっかり食べていました。最後の食事を楽しめたようです。これから、天満宮内の散策と買い物です。

6年生 修学旅行

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2つ目の見学地、大宰府に着きました。
まずは天満宮で参拝です。みんな、ルールを守ってしっかりお祈りをしました。願いごとが叶うといいですね。

6年生 修学旅行

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説明を聞いた後、さっそく明太子作りです。
試食した味を参考にして、ゆずや辛子、お酒などを適量入れて自分だけの明太子を作りました。食べられるのは5日後となります。おみやげとして持って帰ります。

6年生 修学旅行

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2日目の最初の活動は、明太子作り体験です。グループごとに座って味見をさせてもらった後、作り方の説明を聞きました。

6年生 修学旅行

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朝食の後、身辺整理をして退館式です。楽しかったホテルともお別れです。子どもたちは、ホテルの方々に感謝の気持ちを込めてお礼を言うことができていました。いよいよ2日目の見学地に向かいます。

6年生 修学旅行

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朝支度をした後、朝食です。子どもたちは、眠い目をこすりながらも美味しそうに食べていました。今日も、元気もりもりでがんばりましょう。

6年生 修学旅行

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修学旅行一団は、2日目を迎えました。
何とか天候にも恵まれ、今日も楽しい体験ができそうです。今日もがんばります。写真は、ホテルと玄海灘の様子です。

6年生 修学旅行

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お風呂に入った後は、1日目最後の活動、班長,室長,学級代表会です。ロビーに集まり、今日の反省と明日の確認を行いました。みんなよくがんばっており、おかげで楽しい修学旅行となっています。最後に記念写真を撮り、明日のがんばりを誓い合いました。明日もよろしくお願いしますね。

6年生 修学旅行

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部屋に入って少しくつろいだ後、夕食です。
ホテルの大広間で、豪華な食事を満喫しました。子どもたちは、疲れも見せずに食欲旺盛で、たくさんおかわりをしていました。これからお風呂です。

5年生 社会と理科

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社会科では、「工業生産を支える輸送と貿易」を学習しています。日本の輸出入の特徴や変化について教科書や資料集を見ながら考えました。また、理科では、「川と災害」を学習しました。こちらも資料や映像を見ながらダムの重要性について学びました。難しい内容ですが、子どもたちは真剣に学びました。

外国語活動

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今日の課題は「オリジナルパフェを作ろう!」でした。コミュニケーション活動では「What do you want?」と「How many 〜?」を使って、友達と果物や野菜のやりとりしました。たくさんの友達と英語で会話してたくさんの食材を手に入れいていました。

3年生 算数科

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算数科で少数の位について学習しました。既習の整数に加えて、新たな少数の単位「少数第一位」について学びました。0.1がいくつ分あるか、という考え方はとても難しいのですが、子どもたちは真剣に話を聞いて理解していました。ノートも美しくまとめています。

2年生 生活科

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2年生では、11月24日(木)に予定している「ふれあい秋祭り」に向けてどのクラスも準備を頑張っています。今日は、教室の飾りつけやプレゼントづくりをしました。地域の方を招待するため張り切って準備をしました。

1年生 生活科

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生活科の学習で昔遊び体験をしました。今日はお手玉とおはじきに挑戦しました。お手玉を片手で2つ投げるのが難しくて苦労しながらも、繰り返し楽しくやりました。また、おはじきも小さい玉を指ではじいて、的に当たるように頑張りました。

たんぽぽ・なのはな・ひまわり 国語・社会

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今日は、個人個人がそれぞれの課題に向かって学習を進めました。5年生では社会見学の新聞を作ったり、4年生では漢字の学習をしたり、読み取りの問題に取り組んだりと、ゆっくりと自分のペースで頑張ることができました。
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