１１月４日（金）の給食は，「ごはん　さけのから揚げ　即席漬　さつま汁　牛乳」でした。秋に旬を迎える、さけ・大根・さつまいも・にんじんを使っています。米は一年中食べることができますが、秋に収穫されます。給食でも１１月からは今年とれた新米を使っています。
　給食時間には秋が旬の食べ物についてビデオで紹介しました。映像の中に好きな食べ物はあったでしょうか。
　今日の給食もしっかり味わって食べることができました。

　４年生の理科では、空気の性質を学習します。「空気は押し縮めることができる」ことを利用して、ペットボトルロケットを先生が作成しました。
　自転車の空気注ぎを使って、ペットボトルの中に空気をたくさん入れ続けると…？
　ものすごい勢いで空高くロケットは舞い上がりました。押し縮められた空気が勢いよく吹き出すことで、80ｍも飛ぶだけの力を生み出しました。それを見た子どもたちも歓声を上げていました。

　今日は、明日の学習発表会のリハーサルを行いました。３学年ずつで各学年の発表を見ました。こうやって体育館で発表をする学習発表会は、２年ぶりです。どの学年も心を込めて歌っている様子が伝わってきました。高学年の部では、自分の発表だけでなく、他の学年の発表を見る態度がとても素晴らしかったです。さすが高学年です。

　学校へ行こう週間
　写真は、４年生の学習の様子です。

　学校へ行こう週間
　写真は、２年生の学習の様子です。

　１年生の練習の様子です。やっとステージの並び方が上手になってきました。発表が始まると、とっても元気な声でセリフを言ったり、歌を歌ったりと、仕草のとてもかわいい１年生です。

　今週は、学校へ行こう週間です。
　写真は、６年生の学習の様子です。

　５年生の総合的な学習では、福祉について調べています。この日は、車いす体験をしました。車いすに乗って感じたこと、後ろから押してあげることで分かったことなどを班でまとめていました。ちょっとの段差、狭い通路を車いすで通るのは、とても大変だと実感しました。

　４年生の図画工作「ギコギコトントンクリエイター」の作品が写真で貼られていました。初めてのこぎりを使って作った作品です。

　今週は、２年２組と４年２組によるあいさつ運動です。子どもたちは、はりきって一人一人に元気な声をかけていました。