11月1日（火），道徳科の時間に教材文「わすれていること，なあい」を読んで，礼儀正しく挨拶をすると，どんなよいことがあるか考えました。
　「ありがとう」や「ごめんなさい」を忘れている男の子が，先生に「わすれていること，なあい？」と言われて，どんな気持ちでどんなことを言ったかを考えて，発表しました。
　この学習を通して，自分から「ありがとう」「ごめんなさい」を言うと，友達と自分の間に「優しさの橋」が架かることが分かりました。
　この時間も役割演技をして，「ごめんなさい」を言った側，言われた側の気持ちを考え，周りで見ていた子どもたちはそんな2人を見てどう感じたかも発表しました。
　45分間の中でたくさんのことを感じ取っている子どもたち。豊かな心に成長しています。

家庭科は調理実習の単元の学習が始まりました。今日は，１食分の献立を立ててみました。タブレットでメニューや材料を検索して，主食・副菜・汁物の３つを調べました。普段何気なく食べている食事も，栄養バランスや食材に気を配って作ってもらっていることを実感した子どもたちでした。

図画工作科で粘土を使って，未来の自分を作っています。プロ野球選手，トリマー，YouTuberなどの憧れの職業に自分の姿を重ねて，楽しそうに作っていました。

理科は「土地のつくり」の学習に入りました。古田台小学校が建てられた頃のボーリング資料を使って，地層に含まれているものを観察しました。地層はれきや砂，泥など粒の大きさや色の違う土でできていることが分かりました。