☆今日の献立☆
　豚丼
　かわりきんぴら
　牛乳

　今日の豚丼には、玉ねぎ３５kg、もやし１０kg、にんじん１７kg、葉ねぎ６kgとたくさんの野菜が入っています。給食室の大きな釜と大きなへらで調理しますが、炒めるのもとても大変です。野菜がたっぷりのメニューでしたが、子どもたちはよく食べてくれ、残食はほとんどありませんでした！これから寒くなりますが、野菜をしっかり食べて強い体をつくっていってほしいです。

　なのはな学級が、２時間目に自立活動の学習を行いました。
　今日は、３１日に行う「ハロウィンパーティー」の準備です。ハロウィンに関する絵本を読んだ後、パーティーでどんなことをするのか話し合っていました。「おばけやしき」や「かざりつけ」など、やることが決まったら、さっそく製作です。みんな、作るときの注意を守りながら、一生懸命作業に取り組むことができていました。

　今日は、１年生の視力検査です。
　先生の説明や注意をしっかりと聞いて、保健室の前の廊下で行いました。順番を待つ人たちも、静かに体操ずわりをして待ちます。全員がルールを守りながら、とてもよい態度で検査を受けることができていました。

　５年生の国語は、説明文「固有種が教えてくれること」の学習です。
　今日は、資料と文章を対応させながら、段落ごとに読む学習をしていました。教科書に出てくるグラフや表、絵や写真などの資料が、文章のどこで説明されいるのか読みとっていきます。みんな、本文をしっかりと読みながら、一生懸命考えノートに書くことができていました。

　４年生の理科は、「秋と生き物」の学習です。
　まず、ヘチマの観察記録からヘチマの成長についてまとめ、その後、秋に見られるその他の生き物について調べていました。タブレットで、秋に見られる植物や昆虫などを見つけ、友達と紹介し合うことができていました。

　２年生の算数は、４のだんの九九の学習です。
　まず始めに、４のだんの九九の答えを確かめ読む練習をしました。その後、教科書の文章の問題に取り組んでいました。子どもたちは、問題の意味をしっかりと理解して式と答えを求め、進んで発表することができていました。

　「工場の仕事」で、班でつくった三島食品のコマーシャルを発表していました。
　３クラスをシャッフルして、他のクラスの人への発表です。どのグループも、ポスターやタブレット・電子黒板を使って分かりやすく伝えるように工夫されており、はっきりとした声で堂々と発表することができていました。

　６年生の算数は、「比例の関係をくわしく調べよう」の学習です。
　教科書の比例の関係にある問題に、個々でチャレンジしていました。問題文を読み、表にまとめた後、比例の式を求めノートに書いていきます。みんな、黙々と集中して問題に取り組むことができていました。

　２年生の国語は、「そうだんにのってください」の学習です。
　グループで話題を決めて、話し合いの仕方に気をつけて話し合っていきます。まず、教科書やビデオで話し合いの仕方を学習し、その後３人グループになってさっそく実践していました。どのグループからも活発な意見が聞かれ、上手に話し合いを進めることができていました。

　３年生の算数は、「円と球」の学習です。
　今日は、コンパスを使ってかいた図の発表会をしていました。子どもたちは、コンパスを使ってていねいに円をかいたり模様をかいたりすることができていました。楽しく絵や模様をかくことで、コンパスを使う意欲や技術も向上させたようです。これからの学習で、しっかり使っていきましょうね。

　「クラスのみんなで決めるには」で、テーマを決めて話し合う学習です。
　今日は、話し合いの準備として、役割や進め方などの学習をしていました。教科書の話し合いの台本を読んだ後、司会・記録・計時などの役割を決めたり話し合いのテーマを決めたりしました。準備が整ったので、次から話し合いができそうです。

　６年生の算数は、「およその面積と体積」の学習です。
　今日は最後のまとめで、教科書やタブレットの適用問題に取り組んでいました。子どもたちは、一人一人が黙々と問題にチャレンジし、難しいところは友達と話し合ったりして、一生懸命学習に取り組むことができていました。

　５年生の社会は、「くらしを支える工業生産」の学習です。
　今日は、日本の工業のさかんな地域について調べていました。教科書や地図帳の資料を見ながら、工業のさかんな地域を調べ、ワークシートにかき入れていきます。みんな、調べたことをていねいにワークシートの地図に表すことができていました。

　「おはなしから うまれたよ」の学習も、いよいよ完成が間近となってきました。大きなひまわりの周りに、いろいろな遊びをしている小人たちがたくさん登場しています。みんな、先生や友達に絵のお話をしながら、楽しそうに取り組むことができていました。完成が楽しみですね。

　たんぽぽ・ひまわり・なのはな学級の国語は、図書室で読書です。
　広い図書室で、自分の読みたい本をゆっくりと選んでいました。本が決まったら、席に着いて静かに読書です。みんな、とてもよい態度で読むことができていました。

　４年生の算数は、「計算のくふう」の学習です。
　教科書のドット図の数を、１つの式に表して求めていきます。子どもたちは、同じ数のまとまりを丸で囲んでつくり、かけ算やたし算の式に表すことができていました。また、タブレットのオクリンクの機能を使って、自分の考えを説明したりいろいろなやり方を共有したりすることができていました。

　５年生の音楽は、「ジュラシックパークのテーマ」の合奏練習です。
　壮大で滑らかな曲調に合わせて、どのようにキーボードを演奏すればよいか、みんなで話し合っていました。弾き方を確かめた後、さっそく個人練習です。みんな、タブレットで演奏の仕方の映像も見ながら、一生懸命練習に取り組むことができていました。

　１年生の生活科は、保育園児との交流の準備です。
　１１月に行う舟入保育園と報恩保育園との交流に向けて、どんな会にするのかみんなで話し合っていました。お兄さん・お姉さんとして、園児のみなさんをしっかりともてなせるようにがんばってくださいね。

　たんぽぽ・ひまわり学級が、いっしょに算数の学習を行いました。
　一人一人が集中して、教科書やプリントの問題にチャレンジです。教室が、ほど良い緊張感にあふれ、集中して学習を進めることができていました。

　６年生の歴史学習は、いよいよ江戸時代に入りました。
　今日は、将軍がどのように江戸幕府を安定させていったのか調べていました。みんな、教科書や資料集で、徳川幕府が行った政策を詳しく調べ、ノートにまとめることができていました。