３年生の平和学習は、被爆体験を聴く学習です。
　地域の被爆体験者である 中川千恵子 さんをゲストティーチャーに迎え、原爆が落とされたときの体験や当時の舟入の町の様子について、詳しくお話をしていただきました。中川さんのていねいでわかりやすい語りに子どもたちも引き込まれ、原爆や戦争の悲惨さ、当時の人々の苦労について理解を深めたようです。子どもたちのたくさんの質問にもていねいに答えてくださり、とてもよい平和学習となりました。中川さん、ありがとうございました。

　６年生の音楽は、タブレットを使って曲を創作する学習です。
　「かえるのがっしょう」の曲を、ソフトを使って音色や速度を変化させ、自分なりにアレンジした曲をつくります。それをクラスルームに送信して、みんなで共有し合っていました。みんな、友達の工夫した作品を楽しみながら聴き、感想をワークシートに書くことができていました。

　３時間目に、１年生が平和学習を行いました。
　「きんぎょがきえた」という話を読んで、原爆が落とされて家族や家を失った男の子の様子や気持ちについて考えていました。みんな、平和ノートの絵を見て、一生懸命考えることができていました。

　４年生の国語は、「新聞をつくろう」の学習です。
　アンケートをしたり調べたりしたことをもとに、班で協力して１つの新聞をつくっていきます。割り付けを工夫しながら、大きな模造紙に絵と記事をかいていました。どんな新聞ができるか楽しみです。

　１年生の算数は、ひき算のお話づくりの学習です。
　教科書の絵を見て、６ー４の式になるひき算の問題を考えます。先生にキーワードを教えてもらった後、一生懸命考え、つくった問題をノートに書くことができていました。

　５年生の習字は、「白馬」の練習です。
　書き順や字の大きさなど、先生から注意を聞いた後、なぞり書きの練習からスタートです。みんな、とてもよい姿勢で集中して取り組むことができていました。さすがは５年生、教室が静かで、いい緊張感の中で学習が進んでいました。

　２年生の算数は、時こくと時間の学習です。
　教科書の絵を見ながら、時刻と時間のちがいについて考えていました。みんな、先生の説明をしっかりと聞き、黒板に書いてある大切なことをていねいにノートに写すことができていました。

☆今日の献立☆
　ごはん
　さばの煮つけ
　切干し大根の炒め煮
　みそ汁
　牛乳

　今日は、長崎県産のおいしいかぼちゃが届きました。たねとわたを丁寧に取り除いて、みそ汁に入れました。とても甘く、ほくほくしたかぼちゃが、少し煮溶けることで、みそとよく合い、とてもおいしいみそ汁ができました。子どもたちもよく食べていました！

　１年生の国語は、物語「おむすびころりん」の音読練習です。
　班で、おじいさんやねずみの役割を決めて、声をそろえて練習に取り組んでいました。ジェスチャーをつけながら読む練習をしている班もあり、とても楽しそうに練習に取り組むことができていました。全体で発表するのが楽しみです。

　５年生の体育は、体育館でマット運動です。
　今日は、自分が考えた連続技の練習をしていました。グループで、友達に動画を撮ってもらい、後から見て技の出来ぐあいを確かめます。タブレットを上手に活用して練習に取り組むことができていました。発表会が楽しみですね。

　２年生の算数は、「時こくと時間」の学習です。
　教科書に載っている時計と生活の様子の絵を見て、時刻と時間について考えていました。時計が示しているところが時刻で、時刻と時刻の間が時間だということを理解することができていました。

　４年生の理科は、「夏と生き物」「夏の星」の復習です。
　夏休みを前に、夏に見られる生き物や星座について振り返り、発表し合っていました。夏休みの間に、学習した生き物や星座が観察できればいいですね。

　たんぽぽ・ひまわり・なのはな学級は、プレイルームに集まっての読み聞かせです。
　みんな、笑顔で楽しそうに絵本を見ながらお話を聴くことができていました。夏休み前、最後の読み聞かせを楽しめたようです。ボランティアの方々、ありがとうございました。

　６年生も、朝読書の時間に読み聞かせを行いました。
　６年生の静かな教室に、ボランティアさんの語る話が響いていました。６年生の集中力と態度の良さはさすがです。みんな、絵本の世界を楽しめたようです。

　今日は、図書ボランティアによる絵本の読み聞かせです。
　朝読書の時間に、３年生が読み聞かせをしてもらいました。子どもたちは、目を輝かせながら静かに聴くことができていました。

　４年生の図工は、「つなぐんぐん」の学習です。
　新聞紙や広告を丸めて作った棒を、つないだり折り曲げたりして、作りたい物を作っていきます。子どもたちは、友達とも協力しながら、とても楽しそうに製作活動に取り組むことができていました。

　３年生の習字は、「日」の練習が進んでいます。
　まず、縦書きや横書きの書き方に気をつけて、なぞり書きの練習です。書いた後、友達同士でよかったところや直した方がよいところなど、アドバイスをし合っていました。次の清書では、よい字が書けそうですね。

　「きせつとなかよし なつ」で、今日は色水遊びです。
　ペットボトルに、赤・青・黄・緑など、いろいろな色水をつくって、コップにうつしとっていきます。「見て見て、こんなにきれいにできたよ。」と言いながらとてもうれしそうに活動することができていました。昨日のシャボン玉遊びに続いて、夏を楽しむ遊びができたようです。

　物語「ミリーのすてきなぼうし」を読んで、登場人物の気持ちを読みとっていく学習です。
　今日は、挿絵を見ながら物語の内容を読みとり、主人公ミリーの気持ちを考え発表し合っていました。みんな、想像したことを積極的に発表することができていました。

　５年生の理科は、「メダカのたんじょう」の学習です。
　今日は、受精した卵がどのように育っていくのか、教科書などの資料を使って調べていました。印刷した資料を切り取り、受精卵が育つ順番に並べ替えノートに貼るとともに、どの部分が体になるのか、確かめながら作業に取り組むことができていました。