今週初めてのプールとなりました。今日は暑すぎもせず、子どもたちも「気持ちいいね。」と大喜びでした。初めてビート板を使っての浮く練習をしました。

　毎月、お花を生けてくださる花の会のみなさん、ありがとうございます。花がたくさんある学校ってとても素敵です。青いお花を校長室の机の上に置いてみました。少し涼しく感じるので不思議です。本当に感謝しています。

　今、４年生は新聞づくりを行っています。自分たちで調べてたり、インタビューをしたりして、記事をまとめて、グループでまとめて新聞にします。できあがりが楽しみです。

　今日の算数は、「もとにする大きさ」をもとめる学習をしました。これまで学習してきたことを生かして、問題文から必要な数字を取り出し、その数字の関係を表にまとめて、式を立てます。考え方がわからない人も交流してヒントをもらって、式を立てることができました。「学び合い」の姿勢が育っています。

どんどん上手になっています。自分の命を守るために、しっかり学べています。

みんな、プール大好き！ね。でも、やるときは真剣。それぞれに目標をもって、取り組んでいます。どんどん水を好きになっていくね。

　地域の方が子どもたちのためにと笹を持ってきてくださいました。ありがとうございます。
　もう少しで七夕ですね。これは１年生の笹です。１年生なのに世の中の動きや情勢について考えて願いを書いており、とても感心させられます。我々大人も見習いたいですね。

　大休けいなのに、運動場に一人もいない・・・。今年度初めて、暑さ指数が基準を超えたため、外での運動を中止しました。子どもたちはエアコンの効いた教室で、タブレットをしたり、ゲームをしたりして楽しんでいました。

　これまではふえたり、あわせたりするたし算の学習をしてきましたが、今日からひき算です。ブロックを操作して、とったり、へらしたりする活動をしました。

　今日の漢字は「雲」「夏」です。夏を感じる漢字です。（ダジャレ？）みんな、丁寧に漢字ドリルに書き込んでいきます。

　１年生の育てているあさがおも花をつけました。「先生、見て見て。」と手を引っ張ってあさがおの花の見せてくれます。いろいろな色の花が咲いています。

　２年生が育てているミニトマトもたくさん実をつけ、実の色も緑から黄色、そして赤色と色好き始めました。子どもたちは赤い実を収穫して、おうちに持って帰っています。育てる喜びと収穫する喜び、食べる喜びとたくさんの喜びがありますね。

　３年生がずっと続けているひまわりの観察日記も70日をこえました。ひまわりはどんどん成長し，いよいよ背丈は子どもたちを追い抜きました。葉の大きさもみんなの顔よりも大きいです。初めはなかなかできなかったローマ字打ちも，ずいぶん上達しました。みんながんばっています。最後までしっかり観察を続けていきましょう！

　１年生は育てているあさがおの観察をしました。タブレット端末で写真を撮り，丁寧に観察して絵を描きました。少しずつ成長している様子をしっかり捉えていました。

　今日の算数では、「かさ」について学習しました。課題は、「コップ３杯分の水が入る水筒」と「コップ１杯分の水が入る水筒」はどちらがたくさん水が入るかです。コップの大きさが違っていたのでその数字では比べられないことがわかりました。どうやって比べたらよいかをそれぞれ考えて、タブレット端末に入力して、交流しました。

　２年２組では音楽科で季節の歌に取り組んでいます。教科書に載っている「呼びかけ」と「こたえ」のある曲を楽しんで歌いました。

　３年生は道徳の授業でした。先生の板書をしっかり見て学習に参加しています。よい姿勢で取り組む姿が見られました。

　４年１組では電流のはたらきの学習が進んでいます。今日はずっとがんばってきた実験キットの完成をお祝いして，みんなで体育館で走らせました。思い思いに楽しんだ後は全員でレースもしました。

　梅雨も明けて，とても気持ちの良い水泳日和でした。ビート板を使って体を浮かせる練習では笑顔がたくさん見られました。待つ姿勢も大変すばらしく，ルールを守って学習をしていました。

　５年生は道徳で「親切な行動」について考えていました。親切な行いをするときに，大切にしなければならないことは何なのか。いろいろな考え方がたくさん出て，活発な意見交流ができていました。