５月２７日（金）


　　　しっかり学べ。

　　　　じっくり考えよう。

５月２７日（金）


　　　　音楽

　　　　　久しぶりのリコーダー

５月２７日（金）


　　　　考える

　　　　　なにがどうつながるか

　　　　どうしてそうなるか。

５月２７日（金）


　　　考える

　　　　考えろ

　　　しっかり伝える。

５月２７日（金）


　　　数学

　　　どう解く平方根！

５月２７日（金）


　　　　理科

　　　　根を考える。

５月２７日（金）


　　　理科

　　　たまねぎの根は

　　　　ひげね…？？？

５月２７日（金）


　　　英語

　　　　社会問題を解く。

５月２７日（金）


　　　社会問題

　　　　野菜のカタチ

　　　　大量の野菜

　　　　どうして捨てなければ
　
　　　　いけないの？

　　　英語で話しながら考えよう。

５月２７日（金）



　　　陸上競技

５月２７日（金）


　　保健体育

　　新体力テスト中　

５月２７日（金）


　　　脱靴場の

　　　　靴箱の塗り直し。

　　　根気のいる仕事です。

　　　　ありがとうございます。

５月２７日（金）


　　　野活での団結！

５月２６日（木）


　　　２年生

　　　　世界の絵画を模写

　　　　構図を学ぶ。

５月２６日（木）


　　　　世界の絵画がここにある。

５月２６日（木）


　　　社会

　　　　この家

　　　　　どんな気候ところの家でしょう？

　　　　いろいろ考えてみる。

５月２６日（木）

　　　英語

　　　　さっと話ができる。


　　　先生！　みてみて！

　　　　　満点！

５月２６日（木）


　　　　この構造わかる？

　　　　何に使われてる？

　　　　　あっ！　自転車！

５月２６日（木）


　　　授業のいい顔。

　　　　　優しい顔。

５月２６日（木）


　　　考える顔。

　　　　学びの顔。