６時間目に、交通安全に関するＤＶＤを視聴した後、登校班に分かれて集まり、「静かにすること」「交通ルールを守ること」「登校班のルールを守ること」に気を付けて、下校しました。これからも「自分の命は自分で守る」ことを忘れずに、気を付けて登下校してほしいと思います。

　最近、素敵な音楽が職員室に聴こえてきます。音楽室に行ってみると、６年生が「マルセリーノの歌」の合奏練習をしていました。コロナ禍の影響で、リコーダーや鍵盤ハーモニカを使って演奏することができないので、木琴や鉄琴、電子ピアノやオルガンなどを使って、演奏していました。

　さくら学級のともだちについて、リモートで話を聞きいていました。お互いのよさにどんどん気づいていってほしいと思います。

　運動会に向けて、ラジオ体操をしたり、表現演技（集団行動）の練習をしたりしていました。

　１年生では、あさがお。２年生では、ミニトマト。３年生では、ほうせんかを育てます。鉢に土を入れ、種をもらって、土をかぶせていました。夏にどんな花が咲くのか、楽しみです。

　運動会のラジオ体操をしていました。　両腕を両耳につけて、真っすぐあげるよう意識していました。

　ヘチマの種を植えていました。へチマを植える学級園の草抜きもしていました。

　地震が起こり、火災が発生したことを想定して、避難訓練を行いました。しっかり放送の内容を聞きとり、素早く行動していました。

　４７−１８の計算をしていました。７から８は引くことができないので、ブロックを使ったり、サクランボに分けて考えたりして、筆算を使わずに、各自答えを導き出していました。

　ウナギのなぞを追っての文章を読んで、段落ごとに要約していました。

　アンケート調査の結果を、集計していました。

　図書室で本を借り、教室で静かに読んでいました。

　どんなけがが、どんな場所で何件おきているのか、表にまとめていました。

　立方体の高さと体積の関係を調べていました。表を見て気づいたことを発表していました。

　雨が降っていました。運動会の表現演技の練習をしていました。

　１年生は、６年生の先輩に配膳をしてもらっています。静かに待つことができていました。本日の献立は、ごはん、ぶたキムチどうふ、ナムル、牛乳でした。また、今日は「地場産物の日」で、ぶなしめじ、ほうれんそう、もやしが食材に使われていました。おいしくいただきました。

　画の長さや間隔に気を付けて、「羊」という字を書いていました。書くときの姿勢や筆の傾きに注意して、真剣に書いていました。

　自分の気持ちを英語で伝える学習をしていました。How　are　you　？　みんなからのごきげんいかがですかの呼びかけに、I　am　Happy．I　am　fine．・・・とジェスチャーをまじえながら元気にこたえていました。楽しく外国語を学んでいました。

　草抜きを終えた学級園に、夏野菜（きゅうり、ナス、ピーマン）の苗を植えました。優しく、丁寧に苗を植え、水をかけていました。

　新型コロナウイルス感染予防対策で、一人ひとり手袋を変えて、診察していただきました。待機時間がいつも以上に長くなりましたが、静かに待つことができ、当たり前のことですが、意識の高さに感心しました。磨きの残しや虫歯がほとんどなく、家庭での歯磨きがしっかりできている様子でした。