１年生が入学して１か月が過ぎましたが、延期になっていた「１年生を迎える会」を行いました。
１年生の入場を拍手で迎え、各学年からのメッセージを発表しました。２年生からは、あさがおの種のプレゼントもありました。児童会委員の考えた「中野東小学校クイズ」では、手で○や×を作り、楽しく答えました。
困ったことがあれば、誰でも優しく教えてくれます。頼りになる上級生ばかりなので、１年生の皆さんも安心して過ごしてくださいね。

英語の学習で、自分の名前や好きなものを伝える学習をしました。

自分の名前と好きなもののイラストを描いた名刺を交換しながら、
Hello. I'ｍ（ 名前 ）.
I like（ 好きなもの ）.
Here you are.　 Thank you.
などの表現を練習しました。

いざ声に出してみると難しいのですが、友達と楽しみながら練習することができました。
これからも、いろいろな表現に親しんでいきたいと思います☆

英語の学習では、天気や遊びの言い方を学んでいます。友達に好きな遊びを聞き合うアンケート活動を楽しみました。

外の体育では、リレーを始めました。チームで走る順番を考え、力いっぱい走りました。

連休が明けて、学校では運動場と体育館で、新体力テストを行っています。今日は、運動場でソフトボール投げの計測をしました。
昨年度の記録を超えられたでしょうか。自分の記録を知り、これからの体力作りに生かせると良いですね。

音楽朝会で、校歌の話を聞きました。校歌は、入学式や卒業式、運動会など、学校の行事で歌います。今は、声を出して歌うことはできませんが、校歌の歌詞の意味を知ることで、今までより大事に思えるようになりました。中野東小学校の校歌が作られて、今年で４５年になります。学校と同じ、４５歳です。
みんなで一緒に歌える日まで、大事に思い続けていきたいですね。

理科では、天気と気温の関係を探る学習がスタートしました。晴れと曇りや雨では、１日の気温の変わり方にちがいはあるのか、という問いのもと、１時間ごとの気温をはかりました。ヘチマの種から芽が出てきており、あわせて観察しました。

　１年生の掃除・給食を手伝う活動を通して，最高学年としての責任を学んでいます。６年生は，１年生との関わりが多く，１年生の手本となる存在です。６年生のお兄さん・お姉さんの活躍を期待しています。

みんなで力を合わせて大きなこいのぼりを作りました。
マーブリングやはじき絵，スタンプなどでカラフルなうろこができました。

4年生になって初めての理科で「サクラの観察」をしました。校庭にあるサクラの花びらはほとんどが散ってしまいましたが，子どもたちはしっかりと見て，少し残った花びらの形や大きさ，葉っぱの特徴などをつかんでいました。次の観察も楽しみにしているようです。

３年生は「絵のぐ＋水＋ふで＝いいかんじ！」というテーマで学習を行いました。
絵の具を混ぜたり、水の量を変えたりしながら、自分の好きな色をつくって形を描きました。集中して作品に向き合っていました。

校庭に咲いている花を職員が生けました。
今日は、個人懇談２日目です。
お花とともに職員一同、保護者の皆様のご来校をお待ちしております。