１・２時間目に、１年生が生活科で公園探検を行いました。
　学校の隣の舟入第２公園に行って、どんな遊具があるか、どのようにして遊ぶかなど、考えて実践する学習です。先生の説明や注意をしっかりと聞いた後、まずは公園にある遊具を使っての遊びをしました。子どもたちの楽しそうな声が響き、みんな約束やルールを守って遊びに取り組むことができていました。

　広場では、ドッジボールやドッジビーの遊びが行われていました。じゃんけんで上手にチームを決め、楽しく遊ぶことができていました。
　これから、公園での遊びについて詳しく学習していきます。

　５年生の音楽は、「こいのぼり」の合唱の学習です。
　楽譜に出てくる音符を確かめ合い、体でリズムをとりながら歌う練習をしていました。先生が持ってきたこいのぼりを見ながら、楽しく合唱することができていました。

　２年生の学活は係決めです。
　まず、自分のやりたい係を発表し合い、希望が重なったところは話し合いやじゃんけんで決めていました。友達に譲る児童もいて、とてもよい雰囲気で話し合いが進んでいました。新しく決まった係でがんばっていきましょう。

　説明文「思いやりのデザイン」を読んで、筆者の考えをつかみ、自分の考えを表す学習です。
　今日は最初の１時間目で、グループで音読し合い、筆者の考えが分かるところについて話し合う活動を行っていました。難しい内容ですが、グループで活発な意見交換をすることができていました。
　

　たんぽぽ・ひまわり・なのはな学級の３時間目は、国語・算数の学習です。
　テストやドリル・プリント、ひらがなの学習など、個々に応じた学習に一生懸命取り組んでいました。

　「くるくるランド」で、回る仕組みのおもしろさを見つけ、立体で表す学習です。
　海と山、朝と夜など、２つの場面の世界を想像し、折り紙や色画用紙を使って２つの世界を製作していきます。子どもたちは、２つの世界を想像しながら楽しそうに作業に取り組んでいました。どんな作品ができるか楽しみです。

　６年生が体力テストを行いました。
　体育館で、長座体前屈・上体起こし・反復横跳び・立ち幅跳びを行い、運動場でソフトボール投げとシャトルランを行いました。実施方法や注意をしっかりと守りながら、自分の限界まで一生懸命チャレンジしていました。友達を手伝ったり応援したりする様子も見られ、協力してテストを受けることができていました。小学校生活最後の体力テスト、よくがんばりました。

　本日５時間目に授業参観を行いました。
　新しい学年になって最初の参観授業ということで、子どもたちは張り切って学習に臨んでいました。保護者の皆様には、お忙しい中また天候の悪い中、授業を見ていただき、子どもたちのよい励みとなりました。ありがとうございました。
　以下、各学級の授業の様子を写真で紹介します。

　上　〜　１年１組「算数」
　中　〜　１年２組「算数」
　下　〜　１年３組「算数」

　上　〜　２年１組
　下　〜　２年２組

　上　〜　２年３組「国語」
　下　〜　２年４組「国語」

　上　〜　３年１組「国語」
　中　〜　３年２組「国語」
　下　〜　３年３組「国語」

　上　〜　４年１組「社会」
　中　〜　４年２組「道徳」
　下　〜　４年３組「道徳」

　３クラス合同で野外活動説明会（体育館）

　上　〜　６年１組「道徳」
　中　〜　６年２組「社会」
　下　〜　６年３組「国語」

　上　〜　たんぽぽ学級「自立活動」
　中　〜　ひまわり学級「自立活動」
　下　〜　なのはな学級「自立活動」

　６年生の音楽は、「けんばんにチャレンジ」の学習です。
　一人一人が携帯用のキーボードを持って、「メリーさんの羊」や「チューリップ」などの簡単な曲を練習していました。みんな、５本の指を上手に使いながら練習し、素晴らしい音色を響かせていました。

　１年生の国語は、物語「はなのみち」の音読です。
　始めに、読むスピードや間をあけるところを確認し合い、みんなで一斉に読む練習をしました。間をあけるところは、手拍子を打ち、リズムよく読むことができていました。

　３年生の算数は、「時間と時こくのもとめ方」の学習です。
　今日は最初の導入で、２年生で学習した「時間と時こく」の復習を行っていました。教科書の問題に一生懸命取り組み、これまでの復習をしっかりとすることができました。

　４年生の理科は、「天気の変化と気温」の学習です。
　これまでに、晴れの日とくもりの日の１日の気温を測り、表にまとめグラフにしています。今日は、表やグラフからわかることを考え話し合っていました。晴れの日は気温の変化が大きく、くもりの日は気温の変化が少ないことを理解することができていました。