子供たちの下校をいつも見守ってくださり、ありがとうございます。
特に一斉下校ではいつも以上に子供たちに声をかけてくださり、事故を防いでくださっています。

総合的な学習の時間などでパソコンを使って調べ学習や学習のまとめを行っています。

学校にはいろいろな教室があります。今週、1年生は学校探検をして、学校の秘密をさぐっています。子供たちはどこに行っても興味津々です。

「折れ線グラフ」について学習しました。
子供たちは身近なところで折れ線グラフが使われている例を発表し、グラフのかき方や読み取り方について学習を深めました。

4月のスタート時から全学級で整理整頓を心がけています。担任が子供たちに声かけをしているので、環境を整える習慣が子供たちに定着してきています。
これからも整理整頓を継続して行ってまいります。

本読みの姿勢、漢字練習、発表の仕方など子供たちは学習の約束を意識しながら学習しています。

さすが2年生です。チャイムが鳴ると自分たちで司会をして朝の会を進行しています。

ご飯の日は、ご飯粒がくっつかないように給食委員会の児童が容器に水を入れます。これも給食委員会の大切な仕事です。

＊今日の献立＊
減量ごはん
鶏肉のから揚げ
ごまあえ
みそ汁
かしわもち
牛乳

　今日の給食では，一足先に，行事食「こどもの日」として，子どもたちに大人気の鶏肉のから揚げと，かしわもちを取り入れました。２年生の教室に行くと「からあげ大人気だよ。おかわりしたい人の列が教室の後ろまで続いてたよ。」と教えてくれたり，おいしいとGOODサインをしてくれる子が何人もいました。

今日は雨でした。湿気などで廊下がしめると滑りやすくなります。子供たちの転倒につながる恐れがありますので、生徒指導主事が廊下のモップがけをしました。子供たちが安全に楽しく学校生活を送ることができるよう努めてまいります。

最高学年として学習に向かう姿勢が素晴らしいです。

線対称な図形のかき方について学習しました。
ものさしやマス目を使って、線対称な図形を丁寧に作図することができました。

英語での自己紹介について学習しました。子供たちは挨拶や簡単な紹介を友達と英語で伝え合うことができました。

先日撮影した委員会紹介の動画を流しました。各委員長が委員会の仕事や一年間の目標を発信しました。子供たちはメッセージをしっかり受け止めていました。
各委員会の活動を楽しみにしています！

算数の筆算（かけ算）ができるようになりたい！と言って、大休憩に子供たちが校長室にやってきました。勉強をやり始めると算数だけでなく国語にも取りかかり、時には教え合う姿も見られました。子供たちの可能性を感じることができた時間でした。

〜特別支援コーディネーター通信より〜

教室に入ると自然に目に飛び込んでくる昨日習った漢字。
子供たちが朝一番に漢字の復習ができます。
名付けて「おはよう漢字！」
ちょっとした工夫が子供たちの学習を支えています。

体を動かすときは全力で、集合して話を聞くときは集中して。
子供たちは切り替えが上手になってきました。

運動場や特別教室に移動した後の教室の様子です。
子供たちがいない教室からも約束を守って学習に向かっている雰囲気が伝わってきます。

文章の読み取りにも力を入れています。
教科書やテストなど文章を丁寧に読み取ることができるよう言葉に気をつけながら読んでいます。

文章を読んだり、書いたりする上で漢字はとても大切です。
２年生の新出漢字をしっかり覚えることができるよう学年で取り組んでいます。