正門入ってすぐの花壇に植えてある「プリムラ」
今朝、蕾が少し開いていました。
何色の花が咲くでしょう。楽しみですね。

５組の今年の漢字は「結」です。「結」にした理由は、ソーランや文化祭で団結して取り組み、最高の思い出を残せました。授業評価キャンペーンでは、取り組みが実を結び、初めは少なかった発表も多くなりました。来年も受験に向けて、みんなで団結して頑張りたいです。

４組の今年の漢字は「明」です。この「明」には、「はっきり、疑いのない、明るい」という意味があります。この意味のように、クラス全体で信頼し合い卒業までの残りの学校生活を充実させていき、進路に向かって団結していきたいです。私達のクラスでは、休憩時間に男女へだてなく、明るく交流しています。そして、これからは授業時間などの班活動でも、その雰囲気を作っていきたいです。

３組の今年の漢字は、「光」です。クラスとして光輝く場面がたくさんあったからです。クラスマッチや修学旅行、ソーラン発表会などの行事では、一人はみんなのために、みんなは一人のために、お互いのことを思いやって全員で良い結果になるように取り組むことができました。だからこそ、光輝く最高の思い出になったと思います。
また、日頃のクラスの活動では、クラスの取組目標を定め、班やクラスで協力し、日々レベルアップできるように、声を掛け合いながら頑張っています。少し騒がしくなってしまうときもありますが、グループ活動が活発にでき、注意やプラスの声かけも一番多くできるクラスだと思っています。これからも、一人ひとりの笑顔が光り、全員で肩を組み、一緒に進路を切り拓くことのできる３組をつくっていきます。

私達が選んだ漢字は「尊」です。２組は一人が皆を、皆が一人を尊敬しているからです。尊敬には、人間の姿をありのままに見て、その人が唯一無二の存在であることを知ることという意味があります。２組は明るく元気で、一人ひとりが個性を持っており、その個性を互いに支え合うことで、このクラスが成り立っていると思います。これから受験や卒業式があり、大変な時もあるけれど、一人ひとりを尊重し、もっと最高なクラスを築いていきたいです。

「３年１組」の自慢できることは、互いに助け合える所です。ソーランでは、踊りが上手な人が苦手な人に教え、協力し、ふりつけを考える人、みんなに声をかける人、踊りでみんなを引っ張る人など、互いに支え合うことができました。また、ちぎり絵ではのりをつける人、貼る人、みんなをまとめる人など、役割を決めて取り組むことができました。
このように互いに支え合い、助け合うことができます。一人ひとりの良い所、悪い所が糸のようにあみ合う、みんなで一つになるように、あみあってできているクラスだから「編」という漢字にしました。あと少しで受験本番です。受検も一人では頑張り切れない所を、３年１組というチームで乗り越えていきたいです。

「友達のいいところを見つけよう」「ありがとうを届けよう」
取り組みが始まって、約１週間が経ちます。
各学年、色とりどりの花が咲き始めています。

１．２年生は、今日から三日間「三者懇談会」です。
再登校し、部活動を頑張っていました。
「短時間、集中!!」「頑張れ、吉中生!!」

みなさんが、よいお正月を迎えられますように。
まだまだ、新型コロナ感染症が心配されています。

来年こそ、もっともっと地域の方々と交流ができますように。
いろいろな活動ができますように。
皆様の幸せを願いながら、参加者全員で心を込めて作りました。

今日、朝から準備をしてくださった、地域の皆様、保護者の皆様、
ありがとうございました。

つくったみんなで運びました。

吉島中学校の正門にも門松を。
つくったみんなで運びました。

それぞれの場所には、トラックで運びました。
「重いよ〜!」
「せーの!!」

「この門松は私たちが作りました」とそれぞれの門松にくくらせてもらいました。

素敵なアレンジです。
それぞれ、味がありますね。
３枚目の写真の門松は、地域の方がつくられた門松です。
職人技で、とっても素敵ですね。

大きい門松の後は、可愛らしい門松づくりに挑戦です。

一人ひとりが楽しみながら作っているのが分かりますね。

門松は６対つくりました。出来上がった門松は、中島小学校、吉島東小学校、吉島小学校、吉島公民館、地域福祉センターへ届けられました。

門松は６対つくりました。出来上がった門松は、中島小学校、吉島東小学校、吉島小学校、吉島公民館、地域福祉センターへ届けられました。

歳神とは、お正月に訪れる神様で、その一年の豊作や幸福を見守られるというものです。吉島中学校のみんなのことも、しっかりと見守ってもらえますね。

門松は、お正月に「歳神」を招き入れるために門に作られたものです。

地域や保護者の方々、吉島中学校区の小学校の先生方、吉島中学校のボランティアの生徒が６グループに分かれて、一緒になって作っています。
「一緒に作る」ということに、とても温かい気持ちになります。