「雨ふり」という物語から「誰に対しても、同じように、何かをする気持ち」をもつことの大切さについて考えました。

　「馬のおもちゃの作り方」という説明文を学習しました。

　小数のひき算の筆算を学習しました。

　ことわざや故事成語について学習しました。

　自動車図鑑を作成しました。

　「金」という漢字を学習しました。

　未就学児の皆さんが、春の入学に備え、健康診断を受けました。内科、歯科、耳鼻科、眼科の学校医の先生に、診ていただきました。受診の様子がとても立派でした。新入生の入学を心待ちにしています。

　本日は３時間授業でしたが、一日の振り返りをきっちりしていました。

　暗がりの中、メモを取りながら一つ一つの作品を鑑賞していました。

　すてきな明かりの品評会をしていました。赤、青、緑とレインボーライトが変化し、幻想的な雰囲気を醸し出していました。

　日本の着物や建物、海水の生物など、関心の高い事柄を調べ、パンフレットを作成していました。

　書き初めの「美しい空」を書きました。

　混み具合を計算で求めました。

　落ちや重なりがないように図や表に整理しました。

　食べ物について動画から話の内容を聞きとりました。

　小数のたし算の筆算を学習しました。

　小数はどのような数でできているのか学習しました。147.2は、100が1こ、10が4こ、1が7こ、0.1が2こで構成されていることが分かりました。

　「夕」という漢字を学習しました。はらいを意識して書きました。

　野外活動の新聞を作成していました。どんな見出しにすると、注目を集めることができるのか、悩みながらアイデアをふりしぼっていました。

　チュリップ、アネモネ、クロッカスの球根を植えました。春にどんな花が咲くのか、楽しみです。