「アルファベットで文字遊びをしよう」で、アルファベットの発音や小文字について理解する学習です。
　電子黒板の発音をしっかりと聴きながら、ａ〜ｚまでの発声を元気よく練習していました。最後には、アルファベットのカードを机の上に並べて、２人組でカルタを楽しんでいました。子どもたちは、とても生き生きと楽しそうに学習に取り組んでいました。

　「ふりこ」の学習で、ふりこは、おもりの重さや糸の長さ、ふれはばによって１往復の時間が変わるかどうか、実験で調べていました。
　ふりこを操作する人、ストップウオッチで時間を計る人、ノートに記録する人と、役割分担をきちんと決め、協力しながら実験を進めることができていました。

　２年生の音楽は、鑑賞の学習です。
　「ゆかいなとけい」という曲を聴いて、どんな音が聞こえたか、どんな感じを受けたか考えます。子どもたちは、真剣に曲を聴きながら、わかったことをワークシートに書くことができていました。次は、曲の中に出てきた楽器の音を実際に聞いてみたいですね。

　たんぽぽ・ひまわり・なのはな学級は、合同で朝の会をしています。
　朝の会の前の読書の時間では、今日はみんなでビデオ鑑賞をしました。その後、朝の会を行いました。健康観察や体ほぐしの運動など、先生も一緒になってていねいに行っていました。今日も、気持ちのよいスタートが切れたようです。

　「工場の仕事」の学習で、お好みソース工場で、おいしい製品をつくるために、どのような工夫があるか調べていました。
　安心・安全であること、環境にやさしいものであることなど、教科書や手引きを使って一生懸命調べ、ノートにまとめることができていました。

　１年生の国語は、説明文「うみのかくれんぼ」の学習です。
　本文を学習した後、２人組で、好きな海の生き物について調べ、みんなの前で発表していました。絵を電子黒板で見せる人と説明する人に分かれ、聞き手が分かるように上手に発表することができていました。

☆今日の献立☆
　麦ごはん
　のり佃煮
　豆腐と豚肉の四川風炒め
　大学いも

　秋が旬のさつまいもをたっぷり使った「大学いも」は給食室でさつまいもを揚げて作りました。
　鹿児島から『紅さつま』という品種のさつまいもが届きました。ホクホクした食感と甘味が特徴です。

　水あめを入れた蜜がこげないよう，ドキドキしながら煮つめました。

　おいしくできました！