今日から、図書ボランティアの方々による読み聞かせのスタートです。
　毎週水曜日の朝読書の時間に、２学年ずつ行っていきます。今日は１年生と４年生でした。子どもたちは、真剣なまなざしで絵本を見ていました。写真は４年生の様子です。

　５時間目に、１年生が歩行教室を行いました。
　感染症予防のため、前半（３・４組）と後半（１・２組）に分けて実施しました。広島市道路管理課の５名の方々をゲストティーチャーに迎え、安全な歩行の仕方、横断歩道の渡り方について学びました。写真は前半（３・４組）の様子です。

　話を聞いた後、実際に４人ずつでコースを歩いて学習しました。
　「右見て、左見て、右を見る。」「右を見ながら歩く。」など、子どもたちは声に出しながら歩く練習をすることができました。今日の学習を生かして、安全な登下校に気をつけていってほしいと思います。
　道路管理課の方々、ありがとうございました。写真は、後半（１・２組）の様子です。

今日の「がっこうたんけん」では、１年４組が
給食室を訪ねてきました。

大量のはるさめや、調理器具の名前に興味津々でした。

「いつもありがとうございます！」や、「おいしそう！」
など、子どもたちの思いを調理員さんに伝えてくれました。
子どもたちの言葉は、調理員さんの力になります！

今日は、１年４組のパワーがたくさん入った給食でした♪

☆今日の献立☆
　麦ごはん
　豆腐と牛肉の四川風炒め
　中華サラダ
　牛乳

中華サラダに使用されている、きゅうりは
95％が水分なので、手軽に水分補給ができます。
また、カリウムなどのミネラルも含まれています。
よく汗をかく夏にしっかり食べたい野菜です！

今日はとても暑かったので、冷たい中華サラダは
食べやすかったようです。
子どもたちも、よく食べていました！

　４年生の音楽は、「ドラえもん」の合奏にチャレンジです。
　木琴やキーボード、太鼓などの打楽器を使っての演奏に向けて練習していました。みんな、真剣な表情で、自分の担当に楽器を一生懸命練習することができていました。

　「国土と気候の特色」の学習で、梅雨や台風など、日本の気候の特色を調べまとめていました。机の上に、教科書・ノート・資料集・地図など、たくさんの勉強道具を並べて、調べ・まとめる学習ができていました。

　説明文「こまを楽しむ」を読んで、内容を読み取る学習です。
　筆者の問いに対する答えを文章中から探し出し、表に整理していきます。みんな、わかったことを積極的に発表することができていました。

　今日の自立活動は、体育館で体力つくりです。
　まず始めに、ラジオ体操をやりました。みんな、音楽に合わせて、手足や体を曲げたり伸ばしたりする運動を行うことができました。その後、スキップや背走など、いろいろな走り方にチャレンジしていました。

　体育館で、マット運動の学習を行いました。
　先生の手本をしっかりと見て、いろいろな技にチャレンジすることができていました。

　「分数のかけ算」の学習で、分数×整数、分数×分数のやり方の復習をした後、ドリルを使って練習を行いました。みんな、黙々と集中して練習問題に取り組んでいました。