走り高跳びのバーをおそれずに、果敢にチャレンジしていました。

　学校周辺の山々も、このところの寒さで、ぐっと色づきました。寒さに負けず、元気にハードル走をしていました。

　漢字の書き取り大会をしていました。

　２年生が1年生を招待しておもちゃランドを開きました。

　分数の大きさを調べました。分母が違っていても大きさが等しい分数があることが分かりました。

　分数をくわしく調べました。

　三角定規を使って平行な直線をかきました。

　コイルにエナメル線を巻き電磁石を作りました。

　平均の学習をしました。

　修学旅行を振りかえり新聞にまとめました。

　天秤を使って重さを比べました。

　「心」という漢字を学習しました。反りに気をつけて書きました。

　１３−９の計算の仕方を考えました。ブロックや図で自分の考えを友達に伝えました。

　背景を工夫しながら作品を仕上げていました。

　重さをはかる学習をしていました。

　修学旅行を振り返り、新聞づくりをしていました。楽しかった思い出を、どんどん書き込んでいました。

　来週から「いじめ０（ゼロ）プロジェクト」が始まります。運営委員の児童が、活動の目的と内容をスライドを使って、説明していました。明るく、元気にあいさつを交わすことができるように、作戦を考えていました。

　１、２年生が、前後に分かれて、お話を聞きました。ブックママの皆さん、今回も素敵なお話を聞かせてくださり、ありがとうございました。

　昼休憩にブックママの皆さんにお越しいただき、体育館で１、２年生を対象に、本の読み聞かせをしていただきました。絵本から遠い児童には、近くで絵本を見せてもらっていました。クリスマスにまつわる「まどから　おくりもの」のお話を、真剣な表情で、耳をすまして聞いていました。

　玉入れごっこをしていました。かごの位置をよく見て、玉を調整しながら投げ入れていました。