３月に入り、どの学年も学習のまとめや復習をしています。この日は、４年生の算数で習った学習の総まとめのテストをしていました。きちんと定規を使ってひっ算の式を立て、計算していました。

　１年生の図工「うつしたかたちから」の学習の様子です。この日は、服に絵の具が付いてもいいように、着替えを持って来たり、エプロンをつけたりしての活動です。ペットボトルのふたやスポンジなどを使って、スタンプをしていきました。少しずつずらして同じ形を押していくと、連続性の幾何学模様のできあがりです。

　２年生では、国語の時間に図書室へ行って本の返却、貸出を行いました。２年生の貸出カードに記入していくのもあと少しになりました。一年間、たくさんの本を借りて読むことができました。２年生でもやっぱり人気は、科学漫画「サバイバルシリーズ」です。

　５年生では、総合学習で調べてきた福祉についてをまとめ、グループで発表練習を行っていました。それぞれ調べたことや自分の意見をタブレットにまとめ、それを見ながら効果的な発表となるよう工夫していました。どんどんタブレットの使い方も上手になっていました。

　保健室前には、５，６年生の保健委員会からのメッセージが貼られていました。感染症対策としての手洗いや換気を呼び掛けるポスターになっています。どれも、とても丁寧に描かれていました。

　５年生の家庭科では、みそ汁の学習です。この日は「だしについて」で、だしの種類、だし汁のとり方を学習しました。実際の煮干し、こんぶ、かつおぶし、干ししいたけを一つずつ匂って、風味を味わいました。

　６年生の理科では、「豆電球と発光ダイオードの違い」について学習していました。担任が前で実験するのを見て、ノートにまとめていました。
　６年生のカウントダウンカレンダーもとうとう、残り１３日間となりました。一日一日を大切に過ごしてほしいです。