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最新更新日:2024/06/24 |
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6月30日の給食![]() 減量ごはん きつねうどん かわりかき揚げ 牛乳 今日のかわりかき揚げの中には、 きなこが入っています。 きなこには、成長期の子どもに 必要な栄養素である、たんぱく質・ 鉄・カルシウムが豊富に含まれています。 夏場の揚げ物調理は、とても大変ですが、 かわりかき揚げの残食が少なく 調理員さんも喜んでいます! 5年生 音楽![]() ![]() 1年生 算数![]() ![]() 副教材「さんすうのちから」やプリントの問題を、個人でたくさんやっていきます。終わった人は、計算カードでさらに復習します。みんな、自分のペースで集中して一生懸命取り組んでいました。 3年生 体育![]() ![]() 足が痛くないように、補助具やタオルを鉄棒に巻き付け、肩を大きく振って勢いをつけて上がります。みんな、友達ともアドバイスし合いながら、一生懸命チャレンジしていました。 6年生 国語![]() ![]() 今、社会でも取り上げられているSDGSの中から、身の回りにある問題を取り上げて、自分なりの提案を考えていきます。とても難しい学習ですが、社会の学習も参考にしながら考えていきましょう。 2年生 算数![]() ![]() 4年生 理科![]() ![]() 6月29日の給食![]() 麦ごはん チンジャオロースー はるさめスープ 牛乳 今日は緑のピーマンと、赤のピーマン 合わせて10キロを超えるピーマンが 届きました。 届いたピーマンは、調理員さんたちが 1つ1つ丁寧に種をとり、手作業で千切りにされ チンジャオロースーとなりました。 ピーマンが苦手な児童も多いですが、 「今日のピーマンはおいしい!」と 食べていました! 6年生 図工![]() ![]() 6年生は、自分の気に入った風景の写真を撮影し、それを風景画として表す学習に取り組んでいます。色も、既製の色ではなく、混ぜ合わせて独特の色をつくって着色していました。風景の遠近や陰陽をつけたりするなどの工夫を凝らしながら、一生懸命取り組んでいました。完成が楽しみです。 2年生 学活![]() ![]() 栄養教諭の中村先生をゲストティーチャーに迎え、給食でどんな野菜が使われているか、野菜にはどのようなパワーがあるのか教えてもらいました。 「病気にかかりにくくなること」「肌が強くなること」「目の働きがよくなること」「お腹の掃除をすること」、4つのパワーを子どもたちは教えてもらい、もっと野菜を好き嫌いなく食べなければならないという思いをもったようです。これからも、野菜をしっかりと食べていきましょうね。 4年生 国語![]() ![]() たんぽぽ・ひまわり・なのはな 自立活動![]() ![]() ![]() みんなでラジオ体操をした後、平均台やマットなどを使って、いろいろな運動にチャレンジしました。みんな、楽しそうに一生懸命取り組んでいました。 1年生 体育![]() ![]() クラス対抗で「しっぽとりゲーム」です。1回戦は赤チーム同士で、2回戦は白チーム同士で行いました。みんな、自分のしっぽを取られないようにしながら、他のクラスのしっぽを取ろうと、運動場を一生懸命走っていました。自分のクラスの応援にも熱が入り、みんな楽しく学習することができていました。 3年生 総合的な学習![]() ![]() 7/1(木)に行う校外学習「平和公園碑めぐり」に向けて、事前学習を行っていました。どんな慰霊碑があって、どのような思いが込められているか、資料をもとに先生の説明を聞きました。本番の碑めぐりでは、たくさん学習してきてくださいね。 5年生 英語![]() ![]() 7月 学校だよりをUPしました。6月28日の給食![]() ハヤシライス(麦ごはん) シーフードサラダ 牛乳 今日は子どもたちの大好きな ハヤシライスです! 給食室前の、見本の給食を見て、 子どもたちは「やった!」と大喜びでした。 口のまわりにルーをつけながら、 おいしそうによく食べていました! 1年生 図工![]() ![]() 1色だけでなく、いろいろな色を混ぜ合わせて、たくさんの色水をつくることができていました。班で、けんかをせずに、仲良く楽しそうに活動することができていました。 4年生 算数![]() ![]() みんな、位取表を使ったり友達と教え合ったりして、小数の仕組みの規則性について、一生懸命考えていました。 2年生 国語![]() ![]() |
広島市立舟入小学校
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