2年生が、ぐんと成長している姿を見ました。道徳科「ぐみの木と小鳥」です。先生の心のこもった音読を聞いたり、「気持ちカード」で悩んでいる心の中を表したり、お面をかぶって発表したり…一生懸命学習していました。参観した先生たちも、しっかり学ぶことができました。

　5年生は、家庭科でエプロンを作っています。裁縫道具を購入し、少しずつ慣れていっています。なかなか針に糸が通らなかったり、うまく縫えなかったりしますが、根気強く取り組んでいました。エプロンの完成は、まだ先ですが…頑張れ！5年生！

　タブレットが整備され、子どもたちの手に届きます。初めてタブレットに触れるので、約束やルール、使い方など、先生方で確認をしました。

　古田中学校区の校長先生が来校され、子どもたちの様子を見て回りました。おおぞら学級では、わざわざ椅子を用意してくれて、自己紹介もしてくれました。好きな果物の話や友だちの話で盛り上がりました。
　姿を見つけて、そっと椅子を用意してくれた、そのやさしい心に嬉しくなりました。ありがとう。

　今朝の朝日も美しかったです。
　校内では、いつも通り授業をしていました。
　4年生：算数科　平行線のかきかた　5年生：音楽科　民謡の特ちょう

　12月8日（水）第4回なかよし班活動をしました。今回の活動は，企画委員会からの提案によるものでした。それは，なかよし班対抗の「8の字跳び大会」を2月に行うことのお知らせでした。2分間で何回跳ぶことができるかを競います。今日は，初めての練習日でした。
「今！」「ナイス！」「真ん中で跳ぶよ。」「おしい！」など，高学年を中心に前向きな声が飛交いました。また，縄を回すときに，ターナー（回す人）が膝を使って回し，跳ぶ人を迎え入れるようにしていたり，縄に入るタイミングを知らせるために，優しく背中を押したりする姿がみられました。
　「8の字跳び大会」まで，あと2か月。休憩時間を使って班ごとに練習していきます。
　最高記録は何回かな？目標を立て，全員で協力して取り組んでいきます。

　12月7日（火），図画工作科の時間に，折り紙を使ってクリスマスの飾りを作りました。
　折り紙を三角形に3回折って，はさみで切って，開いてみると…
「うわー！！！」と歓声が上がりました。
　うまくいかずに，失敗をした子もいましたが，粘り強く繰り返して，かわいい飾りが完成しました。

　９月に行った「ピカピカウイーク」プロジェクトの成果が今も続いています。今日は、２年生が、学校玄関の靴箱とスリッパをきれいに拭いていました。誰かに言われてやるのではなく、自分たちで気付いて、清掃時間内に「プラス１」清掃をしていました。おかげで気持ちのよい玄関になりました。

　6年生教室では、落ち着いた雰囲気の中で学習していました。友だちの説明をじっくり最後まで聞いている姿はさすがです。1年の締めくくりに、たくわえてきた力が見えてきました。

　ちょうど1週間前は、広島市道徳教育推進校公開授業研究会でした。そして今日は、いつも通り道徳科の授業が行われていました。明日もいつも通り授業は行います。
　特別ではない、日々丁寧に積み重ねることに取り組んでいます。
　1年生：くりのみ　　　5年生：「自分らしさ」を見つめよう

　不審者対応避難訓練をしました。訓練を繰り返すことで、「自分の安全を守る」「自分とまわりの人の安全を守る」ことができると気付いている子どもたちです。真剣に取り組む姿は立派です。
　次は…自分で決めることができるように取り組んでいきます。

　12月3日（金），生活科の時間に，昔遊びの１つとして「木ごま」の色付けをしました。保育園や幼稚園で遊んだことがある子もいて，「早く回したいな。」と言いながら作業をしていました。
　回るとどんな色になるかな。楽しみです。

　図書委員会では「読書月間」の取り組みをしています。学年ごとに目標があり，達成するとブックカバーで作ったバッグがもらえます。また，本に親しんでほしいとの思いから，図書委員が1〜3年生に読み聞かせをしました。どの教室でも子どもたちがお話の世界に引き込まれており，楽しんで聞いている様子でした。

　12月3日（金）建設コンサルタンツ協会より講師をお招きし，防災に関して授業をしていただきました。5時間目は様々な災害を映像を交えて話をしていただき，6時間目は校区内のハザードマップを使って自分の家の周りの危険なところや，避難場所を確認しました。最近では毎年のように災害が起きています。もしものとき，自分はどのように行動すべきなのか日ごろから意識して過ごしましょう。

　ゲストティーチャーを招いて、４年生が外国語活動を行いました。英単語カードを活用して、フルーツパフェをつくりました。
　「何がほしい？」
　「バナナがほしい」
　「いくつほしい？」
　「〇個ほしい」というやり取りを、英単語を使って行っていました。
子どもは、ゲストティーチャーの発音を聞いて、すぐに真似ることができました。ぜひ、家でも簡単な英単語を使ってみてください。楽しく会話できるかも…

　12月2日（木），生活科で球根を植えました。植えたのは，チューリップ，クロッカス，ラッパスイセンの3種類です。どの子もよーーーく話を聞いて，上手に作業することができました。
　また，毎朝水をやりながら，成長を見守っていきます。

　指導主事の先生方をはじめ、参会者の皆様から多くのご意見をいただきました。ありがとうございました。子どもの姿を通して、授業について話し合うことができ、充実した時間となりました。

　6年生は、「精一杯生きる」ことについて考えました。まだまだ経験の浅い6年生、命は大切と分かっているけれど…「命」「生きる」ことについて、いろいろな角度から、つながりを感じながら、真剣に考え、言葉を発する最高学年の姿そのものが、「精一杯生きている」時間となりました。

　4年生は、「絵はがきと切手」というお話を通して、「友だち」について考えました。友だちだから、相手のことを大切に思うからこそ、あえて注意をうながすこともある…よく考えていました。普段と変わらず、友だちの意見を聞き、自分の考えを広げ深めながら学習する4年生の姿でした。

　11月30日（火）令和3年度道徳教育推進校の公開授業研究会を行いました。広島市内の学校より参観者が来校されました。子どもの姿を通して、教師が学ぶことができました。
　1年生は、「二わのことり」の授業でした。教室中央におかれたステージで役割演技をする子どもたち。心の中からわき出る素直な言葉を聞くことができました。入学後から、日々一生懸命学校生活で学び続けている成果でした。